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多元智能理论与新课程教学实践基础理论部分多元智能的教学策略 2

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王军主编2004 年出版201 页ISBN：7880501444
多元智能理论与新课程教学实践基础理论部分多元智能与素质教育

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程方平主编2004 年出版233 页ISBN：7880501444
多元智能理论与新课程教学实践基础理论部分多元智能理论的社会时代文化背景

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冯克诚主编2004 年出版192 页ISBN：7880501444
霍华德·加德纳与多元智能理论·多元智能理论的原理、结构和教育学意义

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冯克诚主编2004 年出版212 页ISBN：7880501444
1-3岁多元智能训练与测评开启多元智能成就聪明宝宝

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区慕洁主编2007 年出版356 页ISBN：7810606417
书中按月龄顺序，阐述了该年龄段儿童在多元智能提升方面的训练以及儿童在语言、数学、大运动、精细动作、视觉空间、人际交往等9大智能方面的发展，提出了有效的训练方法，同时结合相关训练内容编写了合理的测试...
多元智能理论与新课程教学实践基础理论部分脑科学·潜能开发与多元智能

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程方平主编2004 年出版219 页ISBN：7880501444
多元智能

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（美）霍华德·加德纳（Howard Gardner）著；沈致隆译1999 年出版261 页ISBN：7501145903
哈佛大学当代心理教育名著。
多元智能

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张忠义主编2002 年出版347 页ISBN：7810567241
走近多元智能

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龙梅英主编2007 年出版174 页ISBN：7807231106
你有什么样的理想？你准备怎样去实现它？你如何看待理想的作用？相信这本书会给你一些有益的启迪。
加德纳·艺术·多元智能

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沈致隆著2004 年出版344 页ISBN：7303068538

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