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学校教育质量评估标准研究 基于教育督导的视角
孙河川,郑弘著2015 年出版292 页ISBN:9787510835919本书从教育督导的视角,研究了我国中小学校教育质量的评估标准,分别对我国六个省市中小学校的硬件评估标准、国家教育督导团以及十个省市对中小学校软件的评估标准进行了质化和量化的研究。全书共九章,分别是:“...
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北京市教育科学“九五”规划重点课题 北京市小学生群体素质发展水平评估研究 面向未来的小学生群体素质评估研究
李洪飞,富凯宁,梁威等著2001 年出版220 页ISBN:7530308793本书是适用于初中学生进行学习评价和测试的辅导用书。
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教育服务管理 基于学生满意的视角
沈勇著2008 年出版233 页ISBN:7802470102本书以教育服务管理为题,研究本身并没有涵盖整个服务管理领域,而是主要探讨教育领域里服务质量被教育者满意程度和行为意图之间的关系。...
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我们这样做教育 基于学生需求的教育实践与探索
曲艳霞编著2010 年出版253 页ISBN:9787303115426本书展示了北理工附中全校师生在五年发展中共同创造的感人的故事与收获,通过一个个精彩的教育案例,展示了教师们在学校发展进程中自强不息、奋争拼搏的精神。...
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