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学历史 思教育 教育的反思与历史的回响
董军著2010 年出版127 页ISBN：9787308073608面向社会所需要的人才要求，就学生中的普遍问题，以历史事例和现实经历为参照，交流观点和看法，包括人生一开始就应加以引导和启发的基本素质，良好品德，生活境界等，并结合探索活动强调实践、行动的重要性。愿受教......
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历史教育学新论 国际视野中的我国历史教育改革
李稚勇著2010 年出版399 页ISBN：9787107228186本书关注美国、英国、法国等国和中国的历史教育状况（主要是有关中学教育的），从中学社会学科课程改革、历史课程标准、历史教育目标、历史课程内容体系、历史教科书、历史教学和历史学业评价等方面，作了系统的比...
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