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师幼互动行为研究 我在幼儿园里看到了什么
刘晶波著1999 年出版290 页ISBN：7810474405《社会学视野下的师幼互动行为研究:我在幼儿园里看到了什么》是关于人际互动的书，它的叙述内容只涉及教师与幼儿之间的行为往来，但是《社会学视野下的师幼互动行为研究:我在幼儿园里看到了什么》的成稿过程却...
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有效授权 提升公司绩效的有效途径
徐世雄著2004 年出版144 页ISBN：7504449849授权是指派某人为另一人的代表或分派任务或权力。何时授权，如何授权，如何进行沟通和协调，都是授权必须把握的问题。
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孩子的情商这样提升最有效
柴一兵编著2015 年出版274 页ISBN：9787563943746本书稿介绍了大量有关提高孩子的情商的知识，包括教孩子学会感恩、认识自我、培养孩子的自信心、独立自主、培养孩子的责任心、提高孩子的人际交往能力等，内容全面而广泛，语言通俗易懂。对于广大家长来说，是一本...
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雷达对抗干扰有效性评估
崔炳福著2017 年出版604 页ISBN：9787121331893本书提出了一种新的干扰效果评估方法。它既能说明干扰有效、无效，又能表明干扰有效、无效的程度。把干扰效果评估对象从雷达扩展到雷达对抗装备和反辐射武器，把评估内容从干扰对雷达和雷达对抗装备的直接影响...
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运动中成长 幼儿运动活动中师幼积极有效互动的探索
杨金凤主编2011 年出版150 页ISBN：9787544431033本书围绕幼儿园新教材中运动活动中如何有效开展师幼互动，阐述如何设计与准备运动活动，如何组织运动活动，如何反思与总结运动活动中的师幼互动，从而促进新教师的成长。...
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科学互动，教学相长 幼儿科学活动中师幼积极有效互动的探索
陈洁主编2011 年出版155 页ISBN：9787532485765本书是全国教育科学“十一五”规划2007年度立项教育部重点课题“在积极有效的师幼互动中促进教师教育行为变化的研究”成果的基础上，围绕科学活动中师幼互动的有效性展开的研讨。本书运用诸多教育理论诠释师...
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教师的幸福在哪里 四大途径有效提升幸福感
刘猛，张英华著（北京房山区教科所）2009 年出版203 页ISBN：9787510802621本书从树立理想、阅读、写作、总结研究等4个角度阐述了教师如何提升自身的幸福感。