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组织社会学视域下中美教师专业发展比较研究
徐楠著2016 年出版254 页ISBN：755481303X本书是作者在其博士毕业论文的基础上修改完成，作者以此为选题申报重庆市社会科学规划一般项目，获准立项（项目编号：2013YBJY068）。本选题具有较强的针对性、时代性和创新性，不仅能为我国教师专业发展研究提供多学...
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中美汽车维修专业人才培养模式的比较研究与实践
吴学敏等著；范国强，王明伦指导2013 年出版244 页ISBN：9787040377118本书由四个部分组成：第一部分是关于中美汽车维修专业职业能力培养、专业建设、课程开发、校企合作模式、保障机制的比较研究；第二部分是中美汽车维修专业人才培养模式比较的结论与理论探索；第三部分是在中国职...
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