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  • 社会阶层视角下的英语学习动机实证研究

    刘宏刚著2017 年出版201 页ISBN:9787040461954

    本书为博士论文,作者针对大学英语学习动机的诸多因素进行了实证研究研究结果对于设计和实施项目学习活动的教师具有重要的参考意义。本文共分5章,对不同社会阶层的大学英语学习者的学习动机进行了问卷调查,内...

  • 中国学生英语学习自我概念研究

    王初明,周保国等著2008 年出版214 页ISBN:9787544608190

    本书为国家社科基金项目研究成果,研究探讨自我概念对外语学习的影响,该研究丰富了外语学习理论,深化了我们对外语学习过程的认识。

  • 中国学生英语磨蚀实证研究

    王湘云著2011 年出版261 页ISBN:9787560737683

    本书以中国英语专业本科毕业生身上的英语磨蚀现象为研究对象,旨在揭示英语作为外语磨蚀的模式和原因。磨蚀原因的发现有助于提出遏制或减缓磨蚀速度的举措。作者的研究为未来的国内英语磨蚀研究提供了一个探...

  • 中国学生外语学习动机研究

    秦晓晴著2007 年出版125 页ISBN:7040175681

    本书从生物、行为、认知和社会学等多个视角全面而深入地对中国学生外语学习动机进行了探讨。本书采用定性和定量结合的研究方法,确认了中国学生外语学习动机的组成部分和外在影响因素,并探讨了它们之间的...

  • 外语学习动机激发策略的理论与实证研究

    王志敏著2015 年出版231 页ISBN:9787511257413

    本书从师生的双重视角展开调研,采取问卷调查、课堂观察法、访谈、个案研究等量化与质化相结合的方法,探究教师实施动机激发策略的实际效果和有效性,提出隐性分层递进教学模式,讨论了依托项目化教学模式、多媒体...

  • 中国学生英语口语策略实证研究

    周之南2009 年出版176 页ISBN:9787560325019

    研究首次大规模地对我国学生英语口语策略进行了实证研究。这些研究数据和结果不仅描述了中国学生英语口语的学习过程中口语学习策略的特点和不足,也描述了中国学生英语口语的使用过程中口语应用...

  • 公共服务动机研究中国MPA研究生公共服务动机实证分析

    李小华著2010 年出版210 页ISBN:9787500493013

    本书建立在作者博士论文的基础上,以西方描述官僚行为的新兴理论——公共服务动机理论为框架,通过对国外相关研究文献的系统梳理和分析,总结了公共服务动机的结构和特点,详细综述与分析了国外目前的研究成果,并在...

  • 民族地区学生身份认同及自我认知实证研究

    唐健等著;钟海青总主编;李枭鹰,苏德副总主编2013 年出版230 页ISBN:9787549540228

    《民族地区学生身份认同及自我认知实证研究》是“民族教育研究丛书”之一。由十二个专题组成,包括:民族认知背景中定向遗忘效应的探讨、不同民族的群体参照记忆效应探究、当代学生民族认同及国家认同比较...

  • 中国学生习得英语时体的实证研究

    蔡金亭编著2009 年出版245 页ISBN:9787506295666

    本书是关于中国学习英语时体的实证研究,作者在扎实的理论基础和开阔的研究视野之上进行深入的调查研究,对英语教学的研究有很大的借鉴作用,本书适合语言学专业的研究生和对二语习得和外语教学研究感兴趣的老...

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