公众考古从娃娃抓起 甑皮岩国家考古遗址公园公众考古的探索与实践

本书主要以桂林甑皮岩遗址博物馆从2004年以来所做的公众考古为主要内容，介绍十年来各时间段该馆在国家考古遗址公园建设过程中所做的不同的公众考古内容及其不同的工作方向，进而探索公众考古在落到实处的过程...

幼儿健康教育的探索与实践

本套丛书是2009年园本课程理论与实践丛书（第一批22册）的延续。本套丛书由北京市教委组织编写，系北京市22所著名示范园、2个区县教研室“九五”“十五”园本课程研究的科研成果。各园园本课程各具特色，内容涉及...

探究式教学的理论、实践与案例

本书是《探究式教学的理论、实践与案例》，本书是师范生学习阶段的必修课程，是深化教育改革，探讨教学方法，实践教学手段，提高教育教学业务水平的一种好方法，也是教师进一步学习教育理论，增强教学基本功的一项重......

高职教育教学质量监控与评价的研究及实践

本书介绍高职教师教学质量评价与监控研究基础和综合评价通用结构体系与评价数学模型研究等。

管理研究与实践的互动关系研究 基于场域与效能的探索

本书尝试从引入场域惯习，这一跨学科社会理论来探索管理研究与实践、管理知识/研究成果向实践转化的关系与问题，并引入效能与效能评价理念，探索管理理论与研究向实践转化的评价问题。本书引入社会学理论中的“...

管理教育国际合作项目的质量管理探索与实践

处于国际经济的大舞台，随着地球村概念的提出，管理教育的国际化是一个必然的结果。为了满足世界经济发展对人力资源（管理专业人才）的国际化需要，产生了管理教育国际化的动机和行为。在这过程中，客观上存在的国际.....

课堂教学理论与实践的研究

在对课堂教学通用理论进行深入探索的基础上，深度解读了小学语文、数学教学目标，客观分析了小学语文、数学教学中存在的现实问题并提出了切实可行的解决方案，并对提高教师专业素养的途径和方法进行了一定程度的...

追求卓越教学的探索与分享

本书收录的是从1～9期云南大学教师教学能力研修班教师提交的900余份论文中精选出来的62篇优秀作品，主题涉及师德修养、教学研究与改革、教学心得与体会、教学方法与技巧、教学中的“深入浅出”、参与式教学等...

人的本性 以精神病理学视角进行的探索

作者从自己丰富的临床实践出发，参照其他学者在相关领域的论述，提出了自己对人的本性的独特见解。作者以精神病理学作为研究视角，通过观察、测试精神上有缺陷的病人在焦虑、行为紊乱、有意识和无意识状态下的行...

当代大学文化论 基于组织文化子系统视野的认知与探索