独具特色的高校领导体制：党委领导下的校长负责制研究

本书从历史与现实、中国与外国高等教育领导体制比较研究的角度，论述了党委领导下的校长负责制是我国高校领导体制的必然选择。

学校组织变革实践 校长的探索

本书是第二期北京市名校长工作室7位校长入室2年来结合学校的变革实践进行的理性提炼，从学校整体组织结构与制度变革、学习型教师团队建设、基于教学方式变革的组织变革、学校整体课程构建、同科课题研究方式...

《世界遗产在中国》电视系列丛书 人类口述和非物质遗产代表作

本书内容翔实，文风清新自然，图片精美清晰，全方位的弘扬中华文化，涵盖中国的历史变迁、地理环境、宗教信仰、语言、民族、军事、建筑、文学、教育、艺术、人物、中国的现状等等。在中国建设部与中国文物局的大力...

让优秀者更优秀 一位中学校长给学生的40篇箴言

本书收录王占宝校长任职南京师大附中期间的的励志演讲、治学感言、教学经验、人生感悟等稿件40余篇，一篇篇稿件透露着他独特的教育理念，足以看到他于这份理想的行动力。...

敬畏教育　一个草根校长的教育思想与实践

教育是在行善积德。小而言之，培养一个孩子，幸福几个家庭，甚至是承载着几代人的梦想；大而言之，教育关系到整个国家和民族的前途与命运。教育是一块圣地，让我们敬畏教育，为教育事业尽我们的绵薄之力。本书是作者......

大道普爱 一位中学校长的教育理想与办学追求

“普爱”精神是人间大道，是教育正道。没有爱，教育便失去了起点，没有爱，教育也就没有了未来。围绕普爱，本书重点阐释了普爱内涵，普爱实践以及普爱的成效与意义，对教育工作者有交稿的借鉴价值。书稿有较强的激情......

中小学校长培训专业化研究

中小学校长是对国家基础教育发展和学校发展起重要作用的专业群体，在校长专业发展进程中，培训专业化研究无疑是给予校长专业支持的重要因素。本书从培训管理机构专业化、培训需求分析、培训课程专业化、培训模...

校长专业标准案例解读

本书共分六个专题，专题一 规划学校发展；专题二 营造育人文化；专题三 领导课程教学；专题四 引领教师专业成长；专题五 优化内部管理；专题六 促进学生发展。本书案例是“广州市卓越中小学校长培养工程”的又一阶段性...

教育创新认识与实践 我在北京二十一世纪实验学校当校长

我们的管理视野 19位校长教育管理行思录

本书是奉化市中小学校长高端研修班课题集结，汇集了奉化市19位中小学校长关于教育管理的思考与总结。本书的出版，一方面用以梳理奉化市关于教育教学方面的成绩与遗憾，另一方面让更多地方的教育管理者从中找寻到...