综合实践活动课程与素质教育

综合实践活动课程是新一轮课程改革的亮点和焦点，它是基础教育课程新体系的重要组成部分与学科课程相辅相成，是全面贯彻党的教育方针、全面推行素质教育的重要媒介。...

教育均衡发展的理论与实践 以河南为例

本书主要探讨了教育不均衡发展的实际，提出许多使教育向均衡发展的良策与建设。

现代远程教育理论探索与实践

本书主要论述远程教育的相关理论。内容包括现代远程教育的发展现状、信息与多媒体教学、课程及考核系统的开发等，主要面向远程教育工作者。...

教育心理学：理论与实践

本书为河北省教师教育试用教材，主要包括做合格教师、布鲁纳的认知结构学习理论与教学、奥苏伯尔的认知结构同化学习理论、多元智能理论与教育教学、学习积极性及其培养、个体差异与因材施教、教育研究方法等...

筹资兴教 教育投资体制改革的理论与实践问题研究

西藏实施素质教育的实践与探索

本书分为“素质教育篇”，“教育科学篇”，“重要文献篇”三部分，分别收集了各地和有关领导关于素质教育的探索和西藏自治区教育科研工作的部分优秀成果。...

高等农业职业教育改革与实践

本书是作者近年来在深入近百所农业职业院校、开展调研的基础上，对高等农业职业教育改革实践的思考，也是作者近几年课题成果的结晶，同时还包括部分获奖及公开发表的论文。...

企业继续教育创新 学习型企业的理论与实践

学业不良高中生成功教育的实践探索

本书列举了高中学生学业不良的表现形式，分析了造成的原因，探求了转变学业不良学生的成功途径，总结了教育教改经验。

素质教育实践模式探索 “激励·探究·迁移”的理念与操作