大约有491,056项符合查询结果项。（搜索耗时：0.6568秒）
为您推荐： 不被理解的毛泽东 不被理解的少年 不被理解毛泽东 变形记 卡夫卡小说精选 当你不被理解孤独至极 不被支配 自恋人格的识别与反制 说服与不被 的艺术
-
3-6岁孩子的正面管教 理解年龄特点，帮助孩子成长
（美）尼尔森，（美）欧文，（美）达菲著2015 年出版371 页ISBN：9787550245037本书是家庭教育畅销书《正面管教》作者的又一力作。主要介绍如何将不惩罚、不娇纵的正面管教方法运用到3～6岁孩子的养育当中。本书共19章，分别为：为什么需要正面管教，正面管教和你3～６岁的孩子，理解发展的适应性......
-
-
-
伟大的民族英雄 毛泽东与抗日战争
李佑新主编；唐正芒，罗玉明副主编2015 年出版466 页ISBN：9787811288599毛泽东是伟大的民族英雄，他推动和指导中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。本书分十四章，从抗战理论、战争实践等层面全面论述毛泽东对抗战胜利作出的独特贡献，深刻揭示了中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用...
-
中国特色的马克思主义哲学 毛泽东邓小平江泽民哲学思想研究
高文武等著2003 年出版331 页ISBN：7010039976本书以近代以来中国人民为解决两大历史任务而进行的不懈奋斗为背景，放眼马克思主义同中国传统文化以及其他西方思潮的相互碰撞，通过研究毛泽东邓小平江泽民的哲学思想，阐发中国特色马克思主义哲学的实质特征和...
-
运动功能的理解性解剖
（法）阿波斯冲（RABISCHONG，P.）原著；凌峰，鲍遇海主译2016 年出版171 页ISBN：9787565912849本书是Rabischong教授多年来对人体运动功能理解性解剖研究的总结。其主要目的是使读者学会如何理解运动系统的解剖和功能，掌握其中的原理，而不是对解剖结构的简单描述。在本书中，作者贯彻了其一直以来倡导的理...
-
-
理解与实践高中新课程 与教育管理者的对话
陈夫义主编2006 年出版270 页ISBN：704017314X从2004年开始，普通高中新课程已经在山东、广东、宁夏、海南、江苏等五省开始实施，2006年，福建、安徽、浙江、天津、辽宁5省（直辖市）也将开始实施高中新课程。各方面反馈信息表明：高中新课程的实验取得了显著的成...
-
传统本体论哲学批判 对马克思哲学变革实质的一种理解
杨学功著2011 年出版312 页ISBN：9787010100944马克思的哲学变革是马克思主义发展史上的一个重要问题，一直受到人们的重视。特别是近年来，马克思哲学的本体论问题又成为学术界关注并热烈讨论的重大问题，这个问题也是理解马克思哲学的本质和马克思主义创新发...
-
细说毛泽东纪念章上的历史故事
张爱生编著2007 年出版542 页ISBN：7507323978本书作者从数万枚纪念章中选出反映毛泽东领导创建、发展、壮大人民军队角度的各种纪念章数百枚，再以纪念章为脉络，以历史故事的形式，用较为生动的文字介绍了毛泽东从“八七会议”提出“枪杆子里面出政权”，到秋...