互动式环境教育教学指南 高中册

迈向21世纪的上海 1996-2010年上海经济、社会发展战略研究

好学生 好学法 教育专家魏书生教育教学 上

魏书生有指导学法有绝招？他认为，学习成绩好，教师是外力，学生自己才是主体。本书从端正学习态度到制定学习计划、发掘学习潜能，从分析归纳到记忆方法，如何预习、复习，学生自己留作业、改作文、出考题近150个问题......

好学生 好学法 教育专家魏书生教育教学 下

魏书生有指导学法有绝招？他认为，学习成绩好，教师是外力，学生自己才是主体。本书从端正学习态度到制定学习计划、发掘学习潜能，从分析归纳到记忆方法，如何预习、复习，学生自己留作业、改作文、出考题近150个问题......

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