任继愈论历史人物

本书收入任继愈先生有关中国历史人物的论说文章53篇，按照古代、近代、现代、其他予以划分。内容包括从古至今比较重要的政治家、史学家、哲学家、军事家、文学家、教育家等，最后附有对自己初小、高小及初中老...

低碳发展论丛 低碳科技论

党的十八大明确要求，“着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展”。 因此，发展低碳经济是中国未来面临的紧迫任务。本书不仅对低碳科技论给予定义，并对其基础理论进行充分的阐述；对低碳科技的创新与发展、技术开...

导读维特根斯坦《逻辑哲学论》

这是一本学术导读书，是对著名的分析哲学家维特根斯坦的重要著作《逻辑哲学论》的解读。本书很早就引介到国内，并在学术思想界引起了广泛反响。罗杰·怀特的这本导读书，将带领读者一个章节一个章节的细读这个文...

地月大冲撞 兼论大陆漂移的驱动力

本书提出了一个“新月亮”的假说，并以全球范围内的地理地质现象为这个假说寻求依据。

范畴论

内容提要本书是中国古代文学理论体系从书的第二种，旨在全面清理中国古代文学理论范畴的发生发展历史、范畴的构成方式、主要特征和系统联系。由于以诗文、词曲、戏剧和小说等各体文学范畴的运用为考察对象，以...

幼儿园课程论

全书系统介绍了《纲要》所包含的基本框架、知识观、整合思想、环境创设以及反思性教学和教师成长等教育理念。教材还详细介绍了几种国内外较有影响的、典型的课程方案(或模式)和“单元主题活动”“项目活动...

枝川注射疗法 体壁内脏相关论的临床应用

毛泽东 周恩来 刘少奇 邓小平论教育

江泽民《论党的建设》学习辅导

本书共有14讲，包括：“‘三个代表’是我们党的立党之本、执政之基、力量之源”、“全面推进党的建设新的伟大工程”等。

新编生物学教学论

本书是高等师范院校生物教育专业的教材。编写者在跟踪生物学教学论现代发展的基础上，确定教材由生物课程论，生物教学方法论，生物教师论，生物评价论和生物课程资源论等重要专题构成。本教材针对师范生现状，关注现...