形象叫牌法 21世纪流行叫牌体系

本书介绍形象叫牌法，如：在2级的爆裂叫、3阶将牌问叫、对1NT转移叫后的接力叫是进局逼叫等独特叫牌方法等。

品牌形象的体验营造

本书所提倡的教学理念是将体验营造的理论和方法导入品牌视觉系统的构建，主张不再将视觉设计看作对产品或服务添加某种“事后描述”，而是要结合体验营造，转化为品牌性格形成过程中的某种主导性的信息，从而使基于...

中国道路与国家形象

本书是第五届世界中国学论坛的论文集，各篇论文以“中国道路”为主线，分别从经济、政治、社会、历史文化、生态、外交、传播、中国学等领域出发，总结改革开放三十年来中国在各领域取得的进展，探索未来十年中国现...

品牌形象设计

品牌名称通常由文字、符号、图案或三个因素组合构成，涵盖了品牌所有的特征，具有良好的宣传，沟通和交流的作用。标识物能够帮助人认知并联想，使消费者产生积极的感受、喜爱和偏好。标识语的偿用一是品为产品提供...

城市环境与形象 中法城市可持续发展与论坛图文集

电影学院 银幕形象创造

本书为电影学著作。作者是活跃在20世纪30年代至60年代的著名表演艺术家赵丹，本书是其生前留下的唯一一本从专业的角度探讨表演方法与风格的专著。作者精选了《马路天使》《十字街头》《乌鸦与麻雀》《武训传...

艺术形象的创造

本书是作者长期导演实践和教学经验的自我整理以及自我总结的成果，具有以实践为主、理论与实践相结合、理论化入实践的特点。同时，它又是一本案例性、资料性极强的戏剧导演及教学的指导用书，有大量的内容是现场...

语文形象读本与练习

本书是中等职业教育语文课程的配套辅导教材。依据作者出版的《语文》教材而编写，供教师教学和学生自学、训练之用。全书由两大部分组成：一是“语文形象读本”，将课文及主要知识点提炼成图表，便于教师教学和学生...

城市景观形象的视觉设计

本书由省内优秀的一线教师和教研员参与编写。分三个栏目。“课前练”着眼于培养学生的自主学习能力，通过几道小题，引领他们借助自身力量，打开进入课文的通道。“课堂练”着力于让学生围绕新学知识，当堂吸纳、巩...

店铺形象、感知价值与交叉购买意愿 模型与实证

本书通过对零售业的实证研究，探索店铺形象、感知价值和交叉购买意愿之间的关系，挖掘影响顾客价值与交叉购买意愿的关键店铺形象要素，以从店铺形象优化和感知价值提升方面为零售企业如何建立顾客忠诚提供指导。...