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蒙古族萨满教音乐研究
乌兰杰著2010 年出版171 页ISBN:9787807235156本书通过对蒙古族萨满教歌舞的特点和总体结构的研究,并辅以音乐谱例详解,探讨了蒙古族萨满教的音乐家形态,以及萨满教与蒙古族文化,少数民族音乐及其他民间音乐的联系。...
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中国近现代经典音乐作品与教育实施研究
蔡梦著2018 年出版425 页ISBN:9787103055670本书主要根据2011年版“课标”编写、教育部审定的三个版本——人音版、人教版和湖南版音乐教科书入手,为了照顾到内容面向的广泛性和均衡,也适当的加入了一部分其他版本教科书中的少量作品,但最重要最核心的观...
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多元化文化理念与当代英语教学策略研究
周晓娴著2017 年出版207 页ISBN:9787557624255本书共8章,包括多元文化概述、中西方文化差异分析、多元文化对英语教学的影响、多元文化理念与英语听力教学策略、多元文化理念与英语口语教学策略、多元文化理念与英语阅读教学策略、多元文化理念与英语写...
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人是怎样接受音乐的:谈音乐与心理
普凯元编著2007 年出版239 页ISBN:9787103032015本书介绍了人对旋律、和声和节奏的认知过程,以及作曲、演奏和欣赏的心理特征等方面的知识,使读者对音乐的实质和音乐活动有所了解。适合于音乐爱好者和音乐院校学生阅读。...
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传统村落与非物质文化遗产保护研究
汪欣著2014 年出版244 页ISBN:9787513026567在现代化和城市化迅速发展的当代中国,传统村落的消失成为社会学、人类学和文化遗产保护领域备受关注的话题。城镇化的中国,迎来了村落时代的终结。作为中国传统社会制度和中华传统文明载体的传统村落,在一轮又...
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民族文化传承与民族基础教育课程改革
金志远著2008 年出版442 页ISBN:9787105097029本书作者金志远为内蒙古师范大学教育学院教授。内容包括:第一章民族基础教育课程改革的历史分析、第二章民族基础教育课程改革民族化探索的反思、第三章基于民族文化的民族基础教育课程改革理论建构分析、第...
