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情商教育 和孩子一起成长
樊潇潇著2017 年出版199 页ISBN：9787309129465本书通过13个章节、109个情商教育案例，以故事的组织形式讲述了在家庭教育、儿童情商教育中家长最关注的问题、最容易出现的风险；并且结合作者的实践经验总结、具体的操作结果，给出了相应的教育方法和技巧。在...
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“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 4 职业学校学生职业能力形成与教学模式研究
邓泽民著；教育部职业教育与成人教育司，教育部职业技术教育中心研究所编2002 年出版250 页ISBN：7040114372 -
成长记录袋评价 教育工作者手册
（美）James Barton，（美）Angelo Collins主编；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2005 年出版201 页ISBN：7501946744国家基础教育课程改革重点项目 “促进教师发展与学生成长的评价研究”。本书以实际的教学情景为出发点，通过一个个具体的案例分析，为广大教师创建与自己的课堂情况相符合的成长记录袋评价形式提供了范例，并为...
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九年义务教育六年制小学教科书实验本品德与生活教师教学用书 一年级 下
戚万学等主编2003 年出版83 页ISBN：7504124001本书是与《品德与生活》教科书相配套的教师教学参考书。本书以《全日制义务教育品德与生活课程标准》为指导，贯穿新课程的基本理念，对教科书的教学目标、设计思路作了比较详尽的说明，并提出了教学建议。本书还...
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