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中国教育改革发展丛书 典型经验系列 高等教育人才培养模式改革
张大良著;袁贵仁编2012 年出版396 页ISBN:9787040361926本书为教育部组织编写“中国教育改革发展”丛书之一。该套丛书系统总结了近年来我国教育改革发展实践成果和成功经验,集中展现了我国教育改革发展的理论思考和探索;对了解、认识和研究我国教育改革发展具有重...
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我们的教育梦 让课程关爱学生的差异发展
白莉莉主编2007 年出版338 页ISBN:9787534131813本书为新籀园教育成果丛书,本书通过照片,以及照片背后的故事,展示温州市小学发展的历程。
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高等教育视野中的小学教师教育发展研究
张筱良著2008 年出版236 页ISBN:9787215066366本书主要探讨小学教育专业建设如何适应当今基础教育改革与发展的要求,如何适应高等师范教育改革的需要。
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中国平稳增长路径下减排控制研究
朱永彬,王铮,石莹著2016 年出版199 页ISBN:7030477545围绕国际的气候变化应对和气候保护的政策问题,展开气候变化经济学的复杂性研究,展开气候保护的国际策略与比较研究,展开气候变化与适应的全球性经济地理演变研究,展开中国应对气候变化的政策需求与管治模式研究...
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中国金融机构改革-理论、路径与构想
唐旭等著2008 年出版293 页ISBN:9787504946621本书首先阐述了中国金融机构改革构想,接着分章对银行业、政策性金融机构、证券业、保险业、农村金融体系和非银行金融机构的现状与改革方向进行了系统论述。...
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自我发展教育模式的探索
林天伦主编;王永宜,谭光锋副主编2001 年出版404 页ISBN:7562316643本书内容有:育人为本整体发展;浅谈学校的素质教育;创造性个性品质;课堂教学的现状与对策;构建新型的语文教材体系;演示实验教学的体会等。 ...
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心理传统 全人发展的教育根基
孟万金著2004 年出版179 页ISBN:7561739540心理传统——全人发展的教育根基;感知、思维、记忆能力的发展;情感、意志、个性倾向性的发展,气质性格、智能、心理德性的发展;心理健康的根基。本书是教师学习用书。...
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21世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略研究报告
王广谦等项目主持2004 年出版198 页ISBN:7040144344本书为教育部“新世纪高等教育教学改革工程”21世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略项目研究报告。
