识字教育科学化与小学语文教育新体系探索

暂缺《识字教育科学化与小学语文教育新体系探索》简介

语文教育人文论

本书是“语文课程理论探索书系”中的一种。本书从中外语文教育的人文传统、人文情怀论述语文教育的人文本原，从语文教师的人文素养、中学生人文精神的失落等现状论述人文精神在当前语文教育中的重要性，以及语...

上海出版人

本书收录了上海市出版工作者的生平事迹，他们有中国儿童文学的先驱、永远不知疲倦的青春歌者，以及辞书界的理论家和斗士等。

上海法学教育史研究

本书通过实证分析、系统比较、史论结合的方法，揭示了上海法学教育自上海1843年开埠至2005年百余年的发展变迁和经验教训。作者通过对各历史时期各校法学教育的宗旨、规模、师资、课程、学科、图书资料等方面...

上海市郊小学初步实现教育现代化建设与发展的研究

本丛书汇集了上海、江苏、湖南、贵州等地6所中小学领导和教师们学习、研究、践行陶行知教育思想的新成果，涵盖了素质教育、创新教育、教师教育、乡村教育等多方面的内容。...

义务教育课程标准实验新课标小学语文练习册：人教版 一年级 下学期

义务教育课程标准实验教科书·语文 自读课本 随鸟走天涯 八年级 （下册）

大成全语文教育新体系·学本 四年级 第一学期

本书介绍了语文知识。

精编七年级章节同步练测 江苏教育版 语文 上

本书是七年级语文同步练习和检测习题，配江苏教育版。

周一贯语文教育60年

本书是对周一贯老师从事语文教学60年的一个总结。分“学长寄语”（著名专家学者给周一贯的题词）、“人生轨迹”（从教60年的片断）、“教育理念”、“治学之道”、“同仁评说”（有关周一贯的研究文章）、“杏林笔耕.....