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  • 现代汉语让步范畴及相关问题的认知研究

    李会荣著2013 年出版280 页ISBN:9787516128794

    本书列入浙江省2012年度后期资助项目。本书主要以认知语言学的相关理论为背景,在原型范畴理论和构式语法理论等框架的指导之下,以“即使A也B”类让步构式为原型样本来发掘“让步义”的基本特征,再依照“家族相...

  • 基于第二语言教学的汉语哈萨克语动词谓语句对比研究

    成燕燕,杨洪建,努尔巴汗著2010 年出版418 页ISBN:9787105107735

    本文以第二语言教学为立足点,对汉语与哈萨克语的动词谓语句进行了对比研究。以多年的教学经验,进行大量调查研究的基础上,将动词谓语句当做具体分析点,解答了哈萨克学生在学习汉语中所能产生的偏误的原因以及应...

  • 汉语作为第二语言学习者词汇习得研究

    王瑞著2018 年出版168 页ISBN:9787565829222

    本书首先验证了L2词汇心理表征发展模型假说对汉语词汇习得的适用程度,然后根据对学习者造词偏误的分析,考察与偏误相关的主要词汇知识类别的发展状况,探讨了母语为英语的汉语第二语言学习者造词偏误的心理机制...

  • 认知语言学研究 第4辑 现代汉语否定构式的认知研究

    张立飞等著2011 年出版229 页ISBN:9787040334968

    本书是认知语言学研究系列的第四辑,是关于现代汉语否定构式的认知研究方面的专著。作者将认知语言学的理论应用于汉语研究当中,对汉语言中否定式结构从认知的视角进行剖析,特色鲜明。适合研究生和认知语言学研...

  • 汉语应用语言学研究 第3辑

    北京语言大学对外汉语研究中心编2014 年出版204 页ISBN:9787100105866

    北京语言大学对外汉语研究中心编的系列论文集刊,每年一辑。主要发表汉语应用语言学特别是汉语作为第二语言/外语教学理论与实践研究文章,既为汉语应用语言学研究提供学术交流平台,也对汉语应用语言学学科发展...

  • 现代汉语百题辨异

    力量,丁烨,肖应平,力傢著2014 年出版239 页ISBN:9787305126895

    本书的编写主要依据《现代汉语》的课程内容,分为“绪论”、“语音”、“文字”、“词汇”、“语法”、“修辞”等六个部分,每个部分尽量列举其难辨的术语、现象并加以阐释、辨析。编写体例一般为先从定义入手...

  • 国际汉语教学视角的文化阐释 基于动物词的文化因子解读

    李朝辉编著2017 年出版220 页ISBN:9787566013743

    主要内容包括两大部分:汉语要素中的文化和文化传播角度的文化。汉语要素中的文化,即汉语语音中的文化、汉字中的文化、汉语词汇中的文化、汉语语法中的文化以及汉语语用中的文化。汉语文化传播角度的文化借助...

  • 新英汉多功能大词典 第2版

    说词解字辞书研究中心编著2013 年出版1110 页ISBN:9787513805179

    词典依据教育部颁发的普通高中《英语课程标准》及《大学英语教学大纲》,结合各地学校通用的英语教材,在充分考虑英语自身规律和中国人学习英语的特点的基础上,从实际状况出发,编纂成这本《新英汉多功能大词...

  • 英汉词典

    凌玉主编2001 年出版1114 页ISBN:7119015672

    为了对渴望掌握英语的读者助一臂之力,使之摆脱学习英语过程中的困境,外文出版社特推出此本英汉词典,其主要特点是例句多,无论是单词也好,还是短语也罢,只要需要,均配上例句。这是因为读者在学习英语的过程中缺......

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