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新课程的课堂教学设计
王凤喜,赵春雷编著2006 年出版349 页ISBN:7807174951本书对新课程的课堂教学设计进行了操作平面上的剖析,结合实例分析解释了课堂教学设计的重要性及怎样做新课程的课堂教学设计。
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听力障碍学生教育教学研究
赵锡安著2006 年出版292 页ISBN:7508040627本书从听力障碍的学生生理特点和心理特点谈起,重点论述聋教育的课程改革以及怎样进行教育与教学,如何提高听力障碍学生的素质等方面。
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