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综合英语教程 教师用书 1
黄源深，虞苏美总主编；邹为诚主编2005 年出版259 页ISBN：7040162016《综合英语教程 教师用书 （第二版）》在第一版的基础上增加了每部分的教学目标、教学方法和步骤建议、课文和练习中的难点诠释、全部课文译文和针对不同教学内容编写的形式多样的课堂活动。新版教材一大特色...
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研究生英语综合教程 教师用书 修订版
马毅，韩松主编；段翠霞，吴红英，刘秀英副主编2008 年出版101 页ISBN：9787807621263本教材是针对21世纪对硕士研究生英语教学要求的新特点而编写的一套系列教材，分为《研究生英语综合教程》和《研究生英语读写教程》两个部分，既相互配合形成一个整体，又根据各自的特点自成体系，供非英语专业硕士...
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创新思维英语综合教程 第3册
赵培，王雪梅主编；袁俊娥，王成霞，邢桂丽副主编2011 年出版205 页ISBN：9787300134703与第一册和第二册结构相同，本书共设计6个单元，每个单元都包括英语的听、说、读、写、练模块，运用创造性思维进行设计，并根据多家高校的调研和高职高专学生的特点，选择了既有意义又贴近现实生活的语言材料，如体......
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英语综合教程 教师用书 第2册
刘世铸主编2009 年出版332 页ISBN：9787301129685近年来，几大出版社均出版了针对英语专业一二年级编写的精读教材，但经调查大部分院校的英语专业师生对现有教材均不满意。针对这一情况，我编辑部申请了“十一五”国家重大出版项目，推出该套英语精读。本套教材由...
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新英语教程 综合 2 第5版
汪火焰主编；程向莉，桂敏副主编2017 年出版164 页ISBN：9787302424796新英语教程》综合教程1，注重学生英语输出能力、跨文化交际能力以及学术英语能力的培养；遵循Bloom’s的taxonomy of educational objectives，即阅读和听力的内容，在要求学生理解的基础上，转化为写作和口语的语言...