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羡慕与嫉妒 深层心理分析
（瑞士）维雷娜·卡斯特（Verena Kast）著；陈瑛译2004 年出版217 页ISBN：710802148X本书作者结合心理咨询经验，深入地观察了羡慕与嫉妒的种种情形，从人性视角深度分析这一负面情感，并且对羡慕与嫉妒理论进行思考。该书是对羡慕与嫉妒心理分析和论述最为全面的著作。...
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健康与心理 原书第2版
（美）迈克尔·蒂格，（美）萨拉·麦肯齐，（美）戴维·罗森塔尔著；于坤译2012 年出版305 页ISBN：9787300151410这是一本关于健康心理学的书。本书作者基于自己丰富的学科背景，为读者带来全面、科学的健康知识。书中不但对个人健康给予有意的建议，对于公共卫生等社会领域也进行了深入的分析。...
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历史与心理分析 科学与虚构之间
（法）米歇尔·德·塞尔托著2010 年出版191 页ISBN：9787300116525本书旨在讨论历史和心理分析相结合的领域，从心理分析的角度反思历史学，深入探讨历史学科发展的可能趋势，涉及福柯、弗洛伊德、拉康，以及历史研究中的权利、身体、疯狂、虚构等，体现了少有的严谨，提供了丰富的思.....
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大学生心理健康的维护与调适
刘新民主编2009 年出版356 页ISBN：9787312025051本书从教育和发展的视角，以促进青年大学生成才为目标，根据青年学生发展心理的特点和需要，以大学生心理为主题编写。
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人格心理学 基础与发现
（美）玛丽安·米瑟兰迪诺（MarianneMiserandino）著2015 年出版537 页ISBN：9787552007398这是一本关于人格心理学的心理学教材。本书介绍了人格心理学的各个研究领域基础知识和新发现，如：人格的测量、自我与同一性、人格的遗传性、人格的神经科学、人格的认知基础、性别与人格，等等。...
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教师与学生的心理沟通
姚计海著2013 年出版221 页ISBN：9787303149483本书结合教师与学生的特点，以及学校教育教学活动的特殊性，针对当前师生关系中所出现的问题，运用沟通心理学的相关理论与方法，阐释学校教育活动中教师与学生进行心理沟通的意义、途径与方法，有助于加强师生沟通，.....