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人文奥运研究报告2008 人文之光 人文奥运理念的深入诠释与伟大实践
冯惠玲,魏娜著2011 年出版263 页ISBN:9787300131450本书收录了中国人民大学人文奥运研究中心在北京奥运举办之年的最新成果,以及2008年“北京奥运国际论坛”的学者言论,盘点了该研究中心8年来的主要研究历程,简要介绍了本中心研究人员承担的20余项重要研究课题...
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以生为本 为生尽责 新理念与现代高校德育体系的构建
高校德育成果文库·教育部思想政治工作司组编;黑龙江工程学院编2015 年出版255 页ISBN:9787503459047本书收录了学校深入贯彻落实16号文件,紧紧围绕“立德树人”的根本任务,在“以生为本、为生尽责”的学生工作理念指导下,在育人工作中的理论研究和实践探索方面的文稿,全景展现了学校德育工作的成绩、经验和成果...
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学术前沿研究 马克思主义人本理念的当代视域
周育国著2013 年出版179 页ISBN:9787303160501全球化的到来,一方面人类进入了文明共享的时代,另一方面人类又陷入了现代危机。那么,如何全面理解马克思主义“以人为本”理念的内涵,将马克思主义人本理念置于当代全球化的现实与逻辑中,揭示科学的可持续的发展...
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国民团结 法国的理念与实践
陈玉瑶著2019 年出版222 页ISBN:9787509724842本书梳理了法兰西民族诞生以来,围绕“国家-公民”关系模式,历届政府为此施行的政治与社会文化实践,指出这些实践有效地培育了公民与国家之间的认同和团结;但是这种思维模式也导致国内少数民族的“名亡实存”,内....
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哈佛百年经典:柏拉图对话录:申辩篇、支利同篇、斐多篇爱比克泰德金言录 22卷
(古希腊)柏拉图等编;(美)查尔斯·艾略特主编;张春,朱亚兰译2014 年出版307 页ISBN:9787564086367本书选取了人类哲学史上的奠基之作:《柏拉图对话录》《爱比克泰德金言录》与《沉思录》。《柏拉图对话录:申辩篇、克利同篇、斐多篇》《申辩篇》是柏拉图记载的苏格拉底的申辩词,辩驳雅典政府对于他“腐化青年...
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大伟解读安徒生 安徒生版教育学 改变教子理念的十句话
王大伟著2010 年出版114 页ISBN:9787565300325本书是一本关于教育学的通俗读物。王大伟教授通过解读安徒生的一生,从安徒生从一个贫穷的人成长为一个童话大师的人生历程,总结出成功的十个经验。对于家长教育孩子有十分有益的借鉴作用。...
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阳光照进象牙塔 梦现堂董事长杨阳的教育理念
杨阳著2016 年出版348 页ISBN:9787506857628这是一本教育培训界知名人士杨阳先生的教育思想集,内容涵盖成长历史,人生规划,学习精进,职业打拼,专注热情,细节小事,自我品牌,演讲口才,说话技巧,领导才能,创业思维,人际关系,感恩付出,谦虚勤奋,人生......
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国际生态城市实践中的理念与方法 基于案例库构建与分析
张若曦著2016 年出版227 页ISBN:9787561560143本书基于对生态城市理论发展的系统梳理,总结出生态城市的共性原则体系,构建了包括196个国际实践案例在内的生态城市案例库。通过全面梳理实践案例的规划规模、发展类型及多样性的特点,将案例进行人口规模及发...
