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在中国谁最应该获得诺贝尔文学奖 莫言获奖后的回顾与反思
黄道京,李仲凯著2014 年出版358 页ISBN:9787511723109本书多角度、多层次地记述了与诺贝尔文学奖有缘的十余位作家不为人知的人生、创作及心路历程,着重介绍了他们的时代特色及与诺贝尔文学奖有关的历史故事,详细揭秘了文学奖评定的内幕,深入阐释了他作为世界文学...
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中国鲁迅学通史 二十世纪中国一种精神文化现象的宏观描述、微观透视与理性反思 下
张梦阳著2002 年出版834 页ISBN:7540651261本书是一部对中国20世纪的一种精神文化现象——鲁迅学进行宏观描述、微观透视与理性反思的鸿篇力作。书中从学术史的角度,展示了中国鲁迅学的发展和变迁,复现了近一个世纪纷繁复杂的“鲁迅映象”。...
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课程的反思与重建 我们需要什么样的课程观
任长松著2002 年出版159 页ISBN:7301057628新课程实施,迫切要求广大教师加强学习、进修、尽快提高专业化水平。教师劳动不同于一般的劳动,教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家,又应该是学科教学方面的专家。认为...
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全球化的边界 当代发展的难题
(俄)戈尔巴乔夫基金会编2008 年出版467 页ISBN:7802116236本书从“地球村”现状及未来发展方向的高度,对世界的全球化思想进行纵横评述,在重新审视欧美等发达国家有代表性全球化要论的同时也挖掘、评析中国等亚洲国家过去和现在已有相关研究成果。...
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师思与反思 近代民族国家进程中的师范教育思想流变
林李楠著2015 年出版160 页ISBN:9787030451026本书针对整个近代师范教育思想的脉络进行总结、反思与批判。将近代师范教育思想史分为三个主要阶段,并就三个阶段师范教育的制度建设和观念变革展开论述,同时,重点探讨了以下几个具有反思意义的问题。(1)近代师....
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逻辑何为 当代中国逻辑的现代性反思
晋荣东著2005 年出版413 页ISBN:7532542475在当代中国逻辑学界,“逻辑现代化”、“逻辑为现代化服务”等口号的提出与实践,突出地反映了逻辑与现代性之间的内在关联。20余年间,在逻辑教学与研究的现代化取得明显进展的同时,由于对逻辑之工具价值的过分推...
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