实践理性论

有什么样的实践理性就会有什么样的理性实践。批判和超越康德的唯心主义实践理性观，建构以感性实践为基础的唯物主义实践理性观，是当代人类摆脱“现代性”困境，实现人与自然，人与社会以及人与自我和谐相处的迫切...

现代体育教学论

本书主要由前言、绪论以及十四个章节构成。分别从现代体育教学的各要素入手，深入阐明了体育教学的主体与对象、教学的过程与方法、实施的手段与技巧、教学的目的与实现的途径、教学环境和最终教学效果的达成...

法官如何行为 理性选择的理论和经验研究

本书以美国司法体系及其发展历史作为背景，把作为理性个体的法官设定为出发点，分析并解释了联邦最高法院、上诉法院以及地区法院法官们的行为背后的动机和激励因素，并选择性地对美国司法程序中的一些关键性制度...

现代泌尿外科和男科学

现代数学和力学 MMM -Ⅵ

现代家庭用电和节电200问

现代管理基本理论和方法

现代应用文赏析和评改

现代铸造设备、材料和工艺

数字交换和现代通信网