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    李冰霖著2015 年出版260 页ISBN:9787533468231

    本书作者从小学语文教研员的角度阐述了其教学理念、教学课例、教学观察三方面的审思。其中其教学理念审思包括教学基本理念的审思、阅读教学理念审思,以及习作教学理念审思;教学课例审思包括单例审思和对比审...

  • 普通高中课程标准实验教科书 语文 选修 中国古代诗歌散文欣赏 教师教学用书

    人民教育出版社,课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心,北京大学中文系语文教育研究所编著2007 年出版182 页ISBN:7107190933

  • 小学实验教材 语文 语言表达 二年级第二学期用

    上海师范大学教育科学研究所,上海市实验学校编写1999 年出版87 页ISBN:7107134787

    本套教材编写目的是培养小学生的听话、说话、作文的能力。内容主要包括《听说训练》《素描作文》《学写应用文》《看图作文》和《听读欣赏》。本册教材试将听读、听说、作文融合在一起,更集中地训练小学生语...

  • 小学实验教材 语文 语言表达 一年级第二学期用

    上海师范大学教育科学研究所,上海市实验学校编写1998 年出版68 页ISBN:7107129198

    本套书编写目的是培养小学生的听话、说话、作文的能力。内容主要包括《听说训练》《素描作文》《学写应用文》《看图作文》和《听读欣赏》。本册教材试将听读、听说、作文融合在一起,更集中地训练小学生语言...

  • 小学实验教材 语文 语言表达 三年级第一学期用

    上海师范大学教育科学研究所,上海市实验学校编写2000 年出版93 页ISBN:7107138014

    本套书编写目的是培养小学生的听话、说话、作文的能力。内容主要包括《听说训练》、《素描作文》、《学写应用文》、《看图作文》和《听读欣赏》。本册教材试将听读、听说、作文融合在一起,更集中地训练小学...

  • 高考语文读写训练

    张大文编2003 年出版372 页ISBN:7532611302

    在明确了时代的客观要求我们的实际情况二者之间的差距以后,本书作为沟通的津梁,便应运而生了。然而,津梁的意义却不在于给人以乘上直通车的快感,而在于助人以共建过程中的指点鼓励。有了一砖一木、积少成多...

  • 语文教育通论 心理学视野中的学科教学研究

    钟为永著2009 年出版278 页ISBN:9787807403715

    本书是一本跨学科研究语文教育的应用理论著作,它涉及到教育心理学、现代教学论、哲学、美学等理论和观点,从当前语文教改实际出发,遵循语文教育的客观规律,在语文教育过程中,如何以最少时间和精力,而取得最优的.....

  • 于漪全集 4 语文教育卷

    于漪著2018 年出版536 页ISBN:9787544486514

    本册为语文教育卷第一册,收有关语文教育论述文章50多篇。阚中阐述作者在60多年语文教学,长途跋涉中,立志改革,努力进取,不断探索语文教育规律,在传承摒弃和开拓中逐步形成的认识实践。特别是对语文教育工具性.....

  • 语文教学参考书 通用平台

    黄立新主编2008 年出版183 页ISBN:7121058553

    本套教材着力体现以学习者必备的语文素养为核心,以提高学生语文应用能力为主旨,以培养学生阅读理解和交流表达能力为目标,以话题(或主题)为组元范围,构建学习模块,组织教学内容。全套课本共分为4册,按“通用......

  • 育才学案 高中语文 必修5 人教版

    闫慧玲分册主编2016 年出版138 页ISBN:9787554416259

    本书是宁夏育才中学高二学生的随堂练习辅导书。本书力图在引导和练习两个方面下功夫,既有学习内容的指导解读,又有学习前的预习、学习中的练习内容,使每一位学生都能产生学习的动力,学有所获。本书既注重学习目...

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