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深圳市基础教育国际化评价指标体系研究
姜继松著2016 年出版164 页ISBN:9787554812709本书通过对美、英、日、台等国外大学、中学及国内大学、基础教育国际化评价指标的总结归纳,结合深圳的实际特点,30项教育评价指标。基础教育国际化评价指标体系的构建,可以给国际化没有起步的学校以指引和导向...
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研究生教育质量的实践探索 “渔舟唱晚”周末学术沙龙纪实
余小波主编2017 年出版277 页ISBN:9787566714435学术沙龙因灵活多样的主题、开放的组织形式和自由交流的精神氛围,对增加导师与学生、学生与学生的沟通了解,培养研究生独立探索、创新思辨的学术品质和能力,创新研究生培养模式发挥着重要作用,日益成为研究生教...
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甘肃农垦耕地质量评价
何庆祥,周彦芳主编2015 年出版108 页ISBN:9787542419095本书稿在全面的野外调查和室内化验分析、获取大量耕地地力相关信息的基础上,对条山农场和黄花农场耕地地力进行了综合评价,全面查清耕地基础生产能力、土壤肥力与土壤环境状况、土壤障碍因素,分析研究耕地保养...
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高校音乐教育学核心课程构建的理论研究
秦润明著2014 年出版242 页ISBN:9787542649584本书是一项落实2004年教育部印发了《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》(简称“课程方案”)进行课改的优秀成果。“被业内公认是具有影响力的精品课程,该教材的构建完全是立足于人才能力的...
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