在风险社会寻求自由教育与专业教育之间的微妙平衡 从大学生毕业到大学生就业

基于加拿大国家毕业生调查，本书探讨了研究领域与劳动市场结果的关系，文科教育与专科教育之间的关系，并更具文科教育与专科教育是兼容的假设，提出一种嵌入式的文科教育方式，使加拿大的大学毕业生更好地为新世纪做...

国情教育研究书系 中国研究生教育发展报告 2013

改革开放以来，我国的研究生教育取得了举世瞩目的成绩。建立了中国特色的学位与研究生教育制度，实现了立足国内培养高层次人才的战略目标，逐渐从一个研究生教育落后的国家，发展成为世界研究生教育大国。本书在对...

中国教育改革发展丛书 典型经验系列 高等教育人才培养模式改革

本书为教育部组织编写“中国教育改革发展”丛书之一。该套丛书系统总结了近年来我国教育改革发展实践成果和成功经验，集中展现了我国教育改革发展的理论思考和探索；对了解、认识和研究我国教育改革发展具有重...

中国远程教育研究丛书 开放远程教育内部质量保证案例集

本书以典型开放大学内部质量保证标准、制度和经验为核心内容，填补我国开放大学在内部质量保证具体经验上的不足；邀请最著名的开放大学作为研究案例，邀请案例学校质量保证负责人和实际参与者专门为本书撰写案例...

思想政治教育视域下大学生挫折教育研究

本书在综述国内外有关挫折及挫折教育理论和实践成果的基础上，对思想政治教育、挫折、挫商、情商、大学生挫折教育等相关概念给予界定，阐述了大学生挫折教育、心理健康教育和思想政治教育之间的关系。结合大学...

万千教育 童年的王国 听斯坦纳讲华德福教育

鲁道夫·斯坦纳是华德福教育创始人，开创了名为人类智慧学（简称人智学）的精神科学。《童年的王国》这本书便是1824年8月的几天时间里，他对即将在英国开办华德福学校的教师们做了一系列的演讲。内容涉及儿童的成...

“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 1 职业教育综合改革研究分卷

国家职业教育“十二五”精品规划教材 创建平安校园安全教育读本 第2版

本书是编写组集多年潜心研究成果和丰富的学生管理经验，以翔实可靠的第一手资料，结合一个个触目惊心的案例，多角度、全方位地向读者讲解了如何保护自身安全，如何树立安全防范意识，向读者传授了很多具体可行的操作...

义务教育学区制改革 基于共同体理论的教育均衡发展模式探索

本书主要内容包括五个方面的内容：一是从经费、硬件设施、师资等资源输入和学生素质、建立校际均衡发展水平的诊断评估策略。二是根据地理空间布局的相关技术和校际均衡发展水平的评估结果，建立学区划分的多元...

教育部高职高专教育林业类专业教学指导委员会规划教材 胶合板生产技术

本书是面向21世纪高等职业教育国家规划教材，主要内容包括：胶合板分类、用途及其性能、单板干燥及加工、合板生产、胶合板后期处理与加工、细木工板生产、竹材胶合板制造、特种胶合板生产及该学科的实训指导。...