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论马克思“跨越”思想的发展观意义
蒋学杰著2012 年出版154 页ISBN：9787560181448马克思通过对一些比较落后国家的发展关注，在资本批判的意义上实际上以“跨越”的方式显示了一种“解放”的道路。本文从三个部分详细论述：一、马克思“跨越”思想的提出及基本内涵；二、“跨越”发展观与发展规...
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大学生社会主义核心价值观教育研究
陈芝海著2013 年出版250 页ISBN：9787511238603本研究以大学生为研究对象，紧扣社会主义核心价值体系的相关理论知识，综合运用马克思主义理论作为支撑进行探讨。在深入探讨价值观和价值观教育内涵的基础之上，针对大学生社会主义核心价值观教育的基本内容、基...
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陶行知师范教育思想的现代价值
曹常仁著2011 年出版220 页ISBN：9787533662301本书采用叙述性研究，以历史和理论为经纬，将陶氏对师范教育的理论与实际主张，作系统的整理分析和综合的评述，借此彰显陶氏师范教育之真义，旨在启示当前师范教育办理。本书试图将其几十年来生活教育理论的发展系统...
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当代云南社会科学工作者百人百部优秀学术研究著作丛书 历史复杂性的观念
白利鹏著2012 年出版225 页ISBN：9787548209157本书通过思想对“复杂性”的自觉、历史复杂性观念的提出、历史复杂性——有序性与无序性的破缺性统一三个部分的理性研究与分析，向读者系统阐述了历史复杂性观念这一哲学基础理论的产生、发展及内在的特性，并...
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马克思主义“三农”理论中国化及其实践研究
张晓雯著2011 年出版300 页ISBN：9787550402560本书包括“理论依据：马克思主义经典作家高度重视农业、农村和农民问题”、“艰辛探索：毛泽东认识和解决‘三农’问题的理论与实践”、“全面开拓：中国特色社会主义理论与‘三农’问题”、“继往开来：跨世纪的‘...
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当代中国马克思主义哲学研究 2013=MARXIST PHILOSOPHICAL RESEARCHES IN CONTEMPORARY CHINA
任平主编；曹典顾，李惠斌副主编2013 年出版410 页ISBN： -
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