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现代性在中国的建构与反思 晚清天朝观念的消解和主权观念的确立
屈从文著2015 年出版219 页ISBN:9787516155608本书以史实和文献为基础,在分析天朝观念和主权观念各自的形成机制与特征的基础上,论述了晚清时期天朝观念消解、主权观念逐步确立的历史过程,揭示了主权观念在中国现代性建构的内在机制,并从理论层面对历史与现...
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教育与社会 实践 反思 建构-博士沙龙百期集萃
吴康宁主编2008 年出版390 页ISBN:9787563376650博士沙龙文集是一项持续十年、连办百期、不断凝练的“集体坚持”的成果,其中既有把捉教育日常生活诸多现实问题的睿智,也有渗透解释力的思想观点的灵动;既有学科境脉中的对话、审视,也有溢出边界的想象、拓展。...
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文明的和谐与共同繁荣 危机的挑战、反思与和谐发展 北京论坛(2009)论文选集 英文
北京大学北京论坛学术委员会主编2010 年出版250 页ISBN:9787301179512本论文选集共收录文章29篇,涉及大会开闭幕式讲话、主旨发言以及分论坛优秀论文等。 围绕着北京论坛(2009)“文明的和谐与共同繁荣--危机的挑战、反思与和谐发展”这一主题,联系部分国际热点问题,尤其关注中国现...
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教育的使命 汶川地震灾后学校教育的反思与重建
傅林等著2011 年出版313 页ISBN:9787030323378本书从教育观念的重塑、灾后临时学校的建设与发展、灾后课程设置、灾区儿童成长环境的社会重建、国外学校灾难教育的经验与借鉴等五个方面反思和总结了我国学校教育的成功经验和不足之处,探讨灾后学校重建的...
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嬗变、觉醒与反思 清末民初直隶地区女子学校教育研究 1898-1922
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