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教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践
于瑮主编2009 年出版285 页ISBN：9787561765708本书主要内容为：在教师专业化理论指导下，结合我国基础教育改革对未来教师
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新课程教学的设计与模式
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新职员必须掌握的秘密 100
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