词汇翻译的认知探索

本书由理论研究篇和应用研究篇两部分组成，它们既单独成篇，又彼此关联。理论篇旨在通过对不同认知论相关研究成果的介绍着重探索这些相互关联的认知理论及其相关模型对词汇翻译认知研究的理论指导性和适用性，不...

人格障碍的认知治疗

本书由著名心理治疗专家Aaron T.Beck和他的助手共同完成，第一版时就得到业内的好评。2004年又对第一版进行了修订。Aaron T.Beck是美国认知治疗的泰斗，他拥有450多本出版物。在专业领域有相当的威望。全书从...

汉英翻译与跨语认知

本书主要以中国现当代文学中具有英译本的小说作为考察对象，根据认知语言学当中的诸如认知语法、语义框架理论、句法理论、认知语义学等分支理论，分别从词语、词组、句子、语篇等层面分析汉英翻译的认知特征，在...

激励教育与数学认知非离散思想

本书主要以课堂教学收益为研究对象，基本建立了较微观的面向收益极大化的激励教育框架。填补了Becker经济分析和教育经济学的一个空白。相应于数学中的构造精神，也可称其为“构造教育经济学”—一种落到教与学...

汉英翻译与跨语认知

本书主要以中国现当代文学中具有英译本的小说作为考察对象，根据认知语言学当中的诸如认知语法、语义框架理论、句法理论、认知语义学等分支理论，分别从词语、词组、句子、语篇等层面分析汉英翻译的认知特征，在...

欧盟、加拿大、新西兰海关法

公司财务信息错报的分析程序研究 战略视角、量化模型和认知心理

本书的研究目的是深化对现代分析程序理论和实务的认识，研究在现代风险导向审计下如何提高分析程序识别重大错报风险的绩效。

思维改变生活：积极而实用的认知行为疗法

本书意在教授人们如何用CBT的方法来应对生活中的压力和心理问题。CBT的中心为：绝大多数问题都源自人们自己的思维出了问题。例如如果有这样的思维：“人人都应该喜欢我”。“我应该胜任任何事，并都有高效率”。...

英汉动结式的认知功能分析

本书在认知功能背景下，借助对比、定量和定性分析手段，结合“自上而下”和“自下而上”的研究思路，以独立小句和完整语篇中英汉动结式为对象，分八章讨论三个问题：英汉动结式的语义表征、语义制约及其异同；英汉动.....

语用认知视角下的指称研究

本书从语用和认知的角度出发，以语用指称性为主线，对语言中的指称表达式进行尽可能全面的描写和梳理。本文一方面在语用指称性的界定、话语规则和指索词应用的讨论中，对传统指称理论进行了分析和补充，另一方面利...