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联合国教科文组织国际教育局编2013 年出版186 页ISBN:9787567510517本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例研究”四个部分,内容围绕“大屠杀教育的政策与实践:国际的视角”具体展开,如“犹太人大浩劫的历史教训、记忆和人权”、“探索大屠杀教育对人权教育...
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