如何快速提升儿童学习效率 让自闭儿入园入学0间隙

本书是刘弘白博士经历40年第一线的实践经验，将西方与东方的教育精髓融会贯通，运用视、听、动全方位教育，为家长和老师提供全新又实用的教育范本。作者刘弘白博士将自己多年来担任教学博士的教学经验、知识、心...

儿童青少年临床访谈技术 从评估到干预

本书作者Stephanie H.McConaughy博士一直从事儿童学习、行为和情绪问题的研究和评估工作，具有很丰富的临床经验。本书详细介绍了如何对儿童和青少年、以及他们的家长和老师进行访谈，同时还给出了设计结构化访...

中国英语学习者隐喻能力发展障碍及其干预模式研究

本书以中国英语学习者的隐喻能力为研究对象，已英语本族语者为参照，关注中国英语学习者的隐喻能力发展障碍，力求最后提取出一个相关有效的干预机制。本书第二章研究中国英语学习者听力理解中的隐喻性障碍；第三章...

儿童运动障碍和精神障碍的诊断与治疗

本书较全面地总结了目前小儿康复医学的诊断和治疗技术，旨在使读者全面地了解小儿的运动障碍与精神障碍疾病的诊治方法。是广大儿童康复医学工作者的参考书籍，也可供患儿家长阅读。全书共分三篇，分为24章。...

听力障碍儿童康复评估档案

本书是聋儿个体听力语言康复、发展和教师、家长实施有效教学的真实记录。

儿童语言障碍 理论、评量与教学

智力障碍儿童教学法

本书理论和实践相结合，全面介绍智力障碍儿童教学法的性质和任务。

儿童心理障碍的诊断与治疗

青少年儿童心理危机干预的理论与实践

本书从汶川地震灾后青少年儿童的心理分析，到如何针对他们的特点进行心理危机干预，再到具体的干预策略，问题行为干预个案。走进心理危机干预的世界，尝试为有心理危机的青少年提供帮助。全书分上下篇，上篇为理论篇...

学习障碍儿童教育概论

本书针对学习障碍这一现象，从理论到实践多方面解构，解决学习障碍儿童的教育问题。