教育学新论

介绍苏联的教育思想和新兴教育的实施。分9章，包括身体的养育或身体的开发、精神的养育、学前的时期、苏联的劳动学校、苏联的高等专门学校、成人的政治教育活动、异常儿的教育等。...

高等教育新论 多学科的研究

军队思想政治教育新论

本书主要论述了新世纪思想政治教育的理论基础、方法原则、价值目标、思想品德结构、教育机制的优化、教育效益的评估等。

教育观念新论

全面推行素质教育，提高国民素质是社会发展，构建和谐社会对教育提出的迫切要求。本书作者以什么是素质教育，为什么要实施素质教育为主题，在科学界定素质教育概念的基础上，阐述了如何实施素质教育的新理念。...

教育学新论

本书为高等师范类本科生基础课教材，系统地论述了：教育发展与创新、教育与社会、教育与个体发展、教育目标、教育主体、课程、教学原理与模式、教学实验、教育评价、教育法则、教育科学研究等。...

神经药理学新论

本书以神经系统重要疾病的病变机制和治疗药物为主线，着重介绍了抑郁症、阿尔采默病、帕金森病、脑缺血、睡眠障碍、焦虑症、癫痫和神经源性疼痛等疾病的病变机制和治疗药物的研究进展。此外，该书还深入介绍了...

现代教育学新论

本书介绍了教育学产业、发展的根源，同时也讲述了国内外教育学的发展方向，汲取了现有教育学优秀教材的营养，立足于当前教育教学改革的最新进展。...

职业课程新论

本书系统地阐述了职业教育课程的理论和实践。主要内容有：职业课程概论、职业课程学理基础论；职业课程能力本位论、职业课程模式论和职业课程开发论、职业课程设计论、职业课程实施论、职业课程评价论。全书内...

高等职业教育院校研究新论

本书为北京市重点研究课题，属于北京市普通高校学术创新团队研究的高职院校研究课题成果，本书研究了我国高等职业教育近年来在院校建设方面的研究成果，包括：院校制度建设、院校管理体制研究、院校文化建设、院校...

新论语 管理学主旨学派精彩观点选载 2

本书涉及人性善恶、教育、民主与法制、文化与艺术等话题的观点，借以履行管理学主旨学派应有的社会责任。