隐喻的社会性体验理据研究

本书以隐喻与社会的紧密联系为主线，系统介绍了隐喻的国内外研究状态、隐喻的功能、理解，从文学、政治、广告、新闻、教学和文化差异这些社会普遍存在的状况展开隐喻的系统研究。上篇是隐喻的理论研究，为下篇的...

当代认知心理学

认知心理学所探讨的问题，涉及人类心理沾动的深层次心理机制及具过程，既具有难度，又令人神往：诸如人是如何通过感知觉、注意、记忆、语言、思维与推理等心理活动过程，对信息进行加工、简约、转换而成为知识与经验...

隐喻语篇综合研究 英文

本书基于国内外对隐喻语篇功能的研究，以认知语言学和语篇分析理论为指导，对隐喻投射与隐喻语篇之间的关系进行了系统研究，对隐喻投射的内容、类型、特点及产生的认知力，隐喻语篇的分类及内部组织形式，隐喻投射与...

当代中国语言规划研究 侧重于区域学的视角

本书内容由语言规划概述、语言规划实践简史、国内语言现状的区域差异和描写、语言规划的经济学分析、语言政治与语言立法、我国的对外汉语战略、语言与传播、对我国近期语言规划的建议、作为跨学科研究的语...

多维一体 立德树人 当代大学生综合素质提升研究

全面提高大学生综合素质既是当前我国经济社会发展的客观要求，更是高等院校教育教学的重中之重。大学生综合素质提升不是一蹴而就的，而是一个从低到高、由浅入深的长期过程。必须遵循高等教育规律，坚持循序渐进...

科学隐喻的元理论研究

在隐喻的多学科研究广泛兴起的基础上，对于科学隐喻进行专门研究的要求也自然而又必然地成为科学哲学的一个新兴研究领域。隐喻分析的方法正在卓有成效地移植到科学哲学的研究中，成为一种有前途的研究范式。本...

隐喻的多视角研究

本书分为十五章，前七章构成理论篇，后八章是隐喻理论的应用。理论篇涉及隐喻的哲学史观、隐喻的心理现实性、隐喻的三种不同结构形式、隐喻结构的可逆性条件、非言语隐喻的经验基础及其连贯性特征、隐喻过程中...

当代认知心理学在教学中的应用 如何教学生学会学习和思维

二语隐喻理解研究

本书以认知语言学、二语习得以及双语心理词库研究为基本理论框架，从学习者思维过程与思维产出的视角，对中国英语学习者的英语隐喻理解进行了探讨。本书首先介绍国外在隐喻认知研究方面比较重要的理论；然后阐述...

当代新编汉英词典

本书是一部以收录汉语常用词汇和当代报刊中新词新义为主的汉英工具书，收录5500个单字条目，近10万个多字条目，特别加收12000条新词语。