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为了公平和质量 小班化教育环境下的学生发展核心素养培育
梁海伟等编著2018 年出版179 页ISBN：9787519112325本书是教育部重点课题“市域整体推进小班化教育行动研究”的成果之一。书稿从理论层面就小班化教育实施和学生发展核心素养培育之间的必然关系进行了探讨，从实践层面提取了全市18所中小学在小班化教育实施方...
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就业导向的高等职业教育“双证书”教学方案汇编
21世纪高等职业教育通用教材编委会组编2007 年出版219 页ISBN：7313048335本书介绍就业导向的高职高专“双证书”教学改革的法律与政策依据，介绍高职“双证书”课程结构的研究与设置，以及设计劳动与社会保障部和其他国家部委的高职“双证书”教学方案等。...
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大学英语教学成功之路 宁波诺丁汉大学专业导向英语教学模式的调查
束定芳，陈素燕著2010 年出版272 页ISBN：9787544615815本书在对宁波诺丁汉大学英语教学模式调查研究的基础上，总结和提炼了宁波诺丁汉模式成功的因素，并对中国大学英语教学的现状提出了一些建议。...
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基于学科素养的英语教学
蔡吉，钟淑梅著2019 年出版280 页ISBN：9787513060547本书旨在促进英语教师专业知识的发展，力争使教师在现有的专业知识和经验基础上，获得对英语语言、语言学习、语言教学以及与英语教学相关的因素的基本了解，从而使英语教师的理论知识、实践知识和个人经验有机结...
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聚焦核心素养 细品精彩课堂
王红艳著2017 年出版216 页ISBN：9787565636639本书收录了永定路学区24名中小学学科骨干教师参加海淀区级展示活动的教学设计及教学反思，并有学科专家深度专业的点评。骨干们在教学设计中充分践行“以生为本”的理念，充分把握学生学习的起点与需求，针对不同...
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思想政治教育研究文库 学生特质评价及培养模式研究 以新常态下的需求导向为视角
郑予捷著2015 年出版255 页ISBN：9787506848695此书在教育部、四川省教育厅课题立项，面对着高职教育发展的机遇与挑战，结合在高职高专教育一线工作20余年的实践经验总结思考。随后完成的博士论文《基于需求导向的高职学生特质评价研究》基础上，经过进一步研...
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