大学生母语素质教育及提升研究

本书从课程建设方面分析了实施大学生母语素质教育的主阵地作用，从经典诵读、普通话诊所、社团等第二课堂建设方面，阐述了如何满足学生对母语的个性化需求。同时，进行了概念辨析，分析了大学生母语素质的调查，对课...

职前教师的教育技术能力发展研究 目标层次、培养路径与课程策略

本书对面向未来教育的职前教师的教育技术能力发展做了系统研究，从教师角色、教育技术能力国际比较和师范生教育技术能力发展的现实需求等多个角度，剖析“未雨绸缪型”的教师教育技术能力发展所应具有的目标、...

中国报业集团核心竞争力 创新策略与提升路径

本书分为八章，分别对我国报业集团的治理机制、组织转型、业务结构、品牌运营、历史回顾以及未来展望展开论述，对如何提高我国报业集团的核心竞争力提出思考并给出自己的思索结果和解决方案。...

公立高校“转制” 路径选择与制度安排

20世纪80年代以来，公立高校“转制”已成为全球教育民营化浪潮中的一个极其重要的变革。

教学改革的探索与实践 南京大学教师教学能力提升研究成果集萃

本书汇编了南京大学首批教师教学能力提升研究课题的结题报告，介绍了8个教学研究课题组的研究成果，包括对国内外该领域现状的分析、存在的问题、研究思路、研究方法、研究重点和研究创新点，以及该课题研究在提...

基于关键文本研读的教师专业能力提升研究

公民经济能力素质研究

本书对公民经济素质的概念与构成进行了讨论和分析，以促进公民经济素质的提高。

新方案视阀下的高校思想政治理论课质量提升研究

服务型员工阶梯式素质提升培训与实践

地方省属院校硕士研究生学术能力提升的保障机制研究