当代城市空间发展的前瞻性理论与设计 城市要素有机结合的城市设计

本书以城市设计为视角，从研究背景、基本概念、趋势前瞻、理论建构、条件路径以及设计实践模式等方面探索有机结合的现实要求、理论原因、实践路径及设计方法等。...

比较与整合 中国当代“主体间性”道德教育理论的建构

本书一反传统道德教育中以教育者为主体的教育模式以及现当代西方道德教育中以被教育者为主体的教育模式，主张道德教育是教育者和被教育者的一种双向互动的过程，在相互启发，相互教育的过程中共同提高。这一理论...

整合与颠覆：大众文化的辩证法 法兰克福学派的大众文化理论

本书通过对法兰克福学派第一代理论家阿多诺、本雅明、洛文塔尔、马尔库塞的个案分析，并通过对生成法兰克福学派大众文化理论历史语境的深入考察，认为法兰克福学派的大众文化理论存在着两种模式和两套话语：阿多...

老年病多学科整合管理

本书是老年病多学科整合管理。

中美老人的健康状况与照护模式

老年服务与管理人才队伍建设的研究与实践 兼论我国首个老年服务与管理专业教育教学改革

本书对我国人口老龄化发展趋势以及老年服务与管理人才队伍现状进行了分析，在此基础上论述了我国老年服务与管理人才队伍建设的途径、老年服务与管理人才培养机制的创新等问题，并结合大连职业技术学院全国首创...

机械结合面基础特性参数的理论计算与实验研究

本书结合作者多年来在机械结合面接触特性等方面的科研工作的积累，紧紧围绕结合面基础特性参数的理论计算、实验验证及其力学机理建模等方面展开研究。通过机械结合面微观形貌、表面接触机理、实验研究，揭示了...

幼儿保育学 儿童的照护与成长

现代教育信息化理论的整合与创新研究

现代教育信息化是在全球信息化的大背景下产生的，信息化是对人类生产生活方式影响最为深刻、对世界文明影响最为深远的高技术之一。本书以现代教育信息化为主题，一方面整合现代教育信息化理论，包括现代教育信息...

老年大学的教学理念与实践创新

《老年大学的教学理念与实践创新》是《老年大学创设教学特色和规范教学管理的理论与实证研究》课题组的研究成果汇编。该书共有九大章，第一章老年大学的教学理论；第二章，老年大学的课程建设；第三章老年大学的大...