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幼儿园教师与家长的沟通艺术
姜杰，孙晓芳，王月伟，王冬梅著2015 年出版172 页ISBN：9787518400836本书从家园沟通的概念入手，重点讲诉了家园沟通的理念、意义、原则，最后到方法。本书运用大量切实可行的案例增强了可读性与操作性，书中众多沟通方法和技巧，会给幼儿教师提供良好的业务上的帮助。在本书中，作者介...
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艺工融合人才培养模式与策略
李晓慧，王文博，罗家莉编著2017 年出版185 页ISBN：9787518037292艺工融合人才培养导论；艺工融合人才的教育和培养；艺工融合人才培养模式类型；艺工融合人才培养模式的选择和改革；更新人才培养观；艺工融合人才培养的课程模式；第七章“启发—创新”教学模式；基于课程类型的教学......
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破解幼儿园教师的90个工作难题
杜长娥，徐钧主编2019 年出版276 页ISBN：9787518423095本书是教育部国培专家、山东省特级教师杜长娥主持编写的一部著作。该书探讨了关于幼儿园一日生活、集体教学活动、区角活动、户外活动、安全与健康、幼儿行为与心理、班级管理、教师人际关系、家园共育与沟...
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开发幼儿智力和创造力的99个策略
（美）科特曼著；田田译2013 年出版224 页ISBN：9787567500297这是一本可读性强、非常实用的指导手册，全书提供了99个开发儿童智力和创造力的教学策略，帮助教师依据孩子的兴趣，设计各种启发性的活动，包括如何制定适宜儿童发展的教案，如何创设与课程相匹配的教学环境，如何接.....
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《3-6岁儿童学习与发展指南》解读 幼儿园的教师指导
李季湄，冯晓霞主编2013 年出版329 页ISBN：9787107261480本书是教育部组织相关的国家级培训专家编写本书，阐述了《指南》的研制背景，简释了与《指南》有关的概念、观点，分析和说明了《指南》的架构与内涵，以帮助广大教师与家长准确地了解《指南》的性质与功能。...
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给幼儿园教师的101条建议 语言教育
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实践课程指导教师的角色与指导策略
张博伟著2015 年出版199 页ISBN：9787567750586本书采用定量研究和质性研究相结合的研究方法。通过定量研究，用数据呈现我国实习指导教师指导模式的特征。在此基础上，选取四位具有代表性的实习基地学校指导教师做为个案，并借助现场观察、课堂录像、深度访谈...