激情的政治 人人都能读懂的女权主义

这本书是一个导读性的读物，目的是勾画出女权主义理论的基本出发点和理论要点，没有对各个理论论争进行描述。在我看来，这给中国读者一个机会，不必被西方发生的论争弄得眼花缭乱，而是可以从中国的现实出发，思考和.....

基于学生核心素养的生物学科能力研究

核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕生物学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...

梦山书系 核心素养与课堂教学

本书为莆田教师进修学院林高明老师著。核心素养是近年教育领域探讨的热门话题之一，本书从整体上阐述了学生核心素养的内涵及其养成策略。全书剖析了核心素养的意蕴、特征，核心素养生长的奥秘，提出采用深度化、...

基于学生核心素养培育的教学改进研究

中小学教师的教育科研来自教学实践，它以教师在教学中遇到的问题、困惑或瓶颈作为研究点，在实践研究中寻找理论支撑，在解决问题中体现研究价值，其最终结果是提升了教育教学效益，也促使教师在专业能力上有所成就。...

新哲学社会科学解释辞典

以辩证唯物论及历史唯物论的观点，介绍哲学、社会学、逻辑学、心理学、宗教学的概念，以及天文学、物理学、化学、生物学、地质学等方面的某些知识。词条按首字笔划多少排列。书末有条目索引。...

聚焦学科核心素养的课堂教学

本书为探索聚焦学科核心素养的课堂教学的教学实践。在初步形成课程标准区域性转化体系的基础上，本书将研究探索的重心进一步转移到课堂教学，旨在从学科核心素养培育的高度，系统审视现有的课堂教学，分析各学科的...

《道德与法治》一课一教 基于学科核心素养的单元教学设计 一年级

核心素养理念下的小学德育活动课程设计

本书从理论和实践两个层面诠释了学校德育活动课程化的产生、发展、完善到深化的过程。理论部分包括德育现场纪实、开题论证纪实、经验总结、活动模板等，重点阐述了开原市实验小学德育活动课程化理论体系。实...

哲学、科学与气文化 健身气功新理念

本书精心设置了词汇清障、答案解释、自病自医等，便于学生自我测试，随时调整学习方式，掌握学习方法。适合中学生参考。

社会科学的新哲学

本书以社会科学的三种当代研究方法为起点，对每一种方法成功地作了重新解释，恰当的解释可以为社会科学的基本问题建立标准，这三种方法都强调社会主体在解释中的重要性。...