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我国小学生思想道德教育中的国学教育研究
何成银著2011 年出版198 页ISBN：9787301187258本书从不同的维度论述了小学生思想道德教育中国学教育的内容构架；建立了区域化推进小学思想道德教育中国学教育的实践模型；从应用价值角度提出了小学生思想道德教育中的国学教育评价机制。本书着眼于加强小学...
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追寻绿色教育生态梦想 北京市万泉小学教育创新研究
景小霞，张立等著2010 年出版248 页ISBN：9787504153357本书是教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“我国学校教育创新研究”“守望者的凝思：读懂学校、读懂校长”系列论丛的研究成果之一。作为教育创新研究的实验校，北京万泉小学结合本校自身的特点和传统，形成了“...
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教育游戏与教学研究 教育游戏引导中小学生爱读书
高岚岚编著2010 年出版228 页ISBN：9787561537138本书以信息技术与课程整合为依托，在中小学教学实践中研究教育游戏的新理念。全书分析国内外教育游戏的发展背景，探讨游戏精神与新课程的关系。以人本主义、建构主义等理论指导，提出教育游戏的教学目标、以实例...
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创新农村小学德育教育研究
刘玉成著2017 年出版166 页ISBN：9787206140310人才的培养，一切以德育为根本。德育不仅过去需要，如今仍旧要坚持，未来也应该坚持要这样做。德育如此重要，在小学教学德育工作更具有十分重要的意义。本书从宏观中美德育教育的比较来谈及我国的德育教育，吸取美国...
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适应教育发展的中小学校建筑设计研究
周昆，李曙婷著2018 年出版280 页ISBN：9787030573858通过比较我国教育实践与国外教育改革措施的差别，分析素质教育与开放教育的异同。在理论分析的基础上，以学生为主体，对小学校建筑空间及环境进行分析。选取中小学校建筑空间的主要部分,室内教学空间、走廊、办...
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新中国中小学教师法规研究 1949-2000 兼“能位教育”引论
涂怀京著2010 年出版282 页ISBN：7206074006本书共分两部分：第一部分阐释了对中小学教师法规的研究，包括：中小学教师法规的历史沿革、主要内容及制定与实施；第二部分是对“能位教育”的阐释，包括“能位教育”的内涵与目的、课程与教学及管理与评价。...