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外语教师发展共同体研究 模式与对策
黄广芳著2017 年出版214 页ISBN：9787518416783本书在深度解读外语教师发展和教师发展共同体这两个概念的基础上，围绕“教学学术”、“连接主义”以及“文化生态理论”阐述了在外语教师发展中实施共同体的主要理据，然后在此基础上对教学观摩、合作教学、教...
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廉政建设与民族高等教育发展研究
常一青著2014 年出版230 页ISBN：9787510080999本书采用定性分析与定量分析相结合的研究思路，既运用了问卷调查、小组讨论、专家咨询等定性分析方法，又运用了案例研究等方法对相关数据进行定量分析。作者深入研究了民族高校政府采购中的腐败行为、反腐对策...
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加强教学建设 提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第16辑
鄂义太，陈理主编2014 年出版314 页ISBN：9787566007278本辑选编的本科教学研究论文包括：教育理念、专业建设、人才培养、课程建设、教学管理等。全书系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等内容，对于促进师生交流，不断改进教学具有重要参考...
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外语教师团队建构研究 基于专业学习共同体视角
盖颖颖著2016 年出版163 页ISBN：9787513639866本书在试图梳理、汲取和借鉴国内外专业学习共同体视角下外语教师团队建设的相关理论研究成果和实践经验的基础之上，通过对国内外外语教师专业学习共同体与团队建设进行全面、深入的思考与总结，探究出专业学习...
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石黑一雄小说的共同体研究
朱平著2017 年出版196 页ISBN：9787564926601《石黑一雄小说的共同体研究》以英国社会学家安东尼·科恩的共同体符号性构建理论作为理论框架和分析依据，以石黑一雄的三部代表性作品《长日留痕》、《上海孤儿》和《千万别丢下我》为主线，分析了其中主人公...
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加强教学建设 提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第19辑
鄂义太，黄泰岩主编2015 年出版266 页ISBN：7566011065本辑选编的中央民族大学本科教学研究文集内容主要包括：教育理念、课程建设、教学改革、教学管理等篇。全书系统探讨了人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等内容，对于促进师生交流、改进教学质量具有重要...
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甘肃民族地区科学发展与和谐社会建设问题研究
张积良著2010 年出版281 页ISBN：9787105107919本书稿分三个方面：贯彻科学发展观、大力发展经济是解决民族地区一切问题的根本；构建和谐社会、保持民族地区的稳定是民族地区发展的条件；农民增收和新农村建设是民族地区科学发展与和谐社会建设的难点。本书重...