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不要人为划分学生的界限
李添龙编著2012 年出版184 页ISBN:9787553404967本书以新颖的创作手法和情真意切的教育语言从多个方面阐述了怎样对“后进生”进行转化,对于读者树立教学信念、提高教学能力有积极作用。...
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