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思维的全面发展与中小学生创新能力培养
温寒江，连瑞庆，江丕权著2015 年出版324 页ISBN：9787504185464本书结合多年来的实践探索，就“形象思维”和“创造力”研究中的一些基本范畴和命题展开了深度解析，在继承和扬弃的基础上，对既有研究成果进行了全面梳理和整合。全书分为两大部分， 第一编内容为：① 形象思维的科...
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为学生开设这样的课程 上海市打虎山路第一小学学校课程发展研究
卞松泉，胡惠闵主编2009 年出版275 页ISBN：9787561769591本书紧紧围绕学校课程的变革历程，从三方面对学校课程进行了详细的研究。一是学校自主开发的“摇篮”课程的发展研究；一是基于学科综合时间活动的主题活动周的发展研究；再就是根植于培养与发展学生兴趣的兴趣小...
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包容性发展背景下我国基本养老保险整合研究 基于整体性治理的分析框架
吴红梅著2014 年出版277 页ISBN：9787513025744实现基本养老保险的全覆盖是国家经济与社会发展十二五规划的目标，现阶段也正朝着这一全覆盖方向前进。然而，实现全覆盖的方式可能是“碎片化”的，也可能是“大一统”的。我国当前基本养老保险的发展状况，正处于...
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信息技术环境下交际型英语教学模式研究 中小学教师教育技术能力标准下的农村教师专业发展研究探索
乔爱玲著2010 年出版175 页ISBN：9787811198447本书是中小学英语交际型教学模式研究成果，探索了会话在英语教学上的应用。
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民族素养-中国古代文学中的信息
闵卓著2000 年出版443 页ISBN：756301506X这是一部从民族素质和修养的角度，研究中国古代文学信息的专著。作者从远古文明直到古代社会之末的几千年文学兴衰中，探索形成中华民族性格、民族胸怀等的所在，并与西方的文学发展作了分析比较。...
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给孩子一个点金指 立足于小学生发展的学习习惯的培养
沈国珍主编2001 年出版304 页ISBN：7532069028播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种生活，就收获命运。 学习习惯的培养，是一个亘古常新的课题，《给孩子一个点金指:立足于小学生发展的学习习惯的培养》是上海市教育科学“九五”规划项目成果。学......
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