世界音乐教程 音响与乐谱课例

音乐新课程与示范教学案例

聚焦新课程系列丛书。

儿童早期音乐教育 理论与实践

音乐研究与教学探论

本书汇编了湖州师范学院音乐学院诸教师多年的教学与研究成果，将他们的论文汇编成书。

宋代咏史怀古诗词传释研究 话语还原与传播细流考察

本书以研究宋代咏史怀古诗词的传释活动为核心，以现代阐释学理论为核心，兼以传播学和文学社会学，接受美学等理论为辅助，重点研究宋代咏史怀古诗词作品创作——传播——阅读——理解——解释等一系列的传释活动。...

两宋词集的传播与接受史研究

本书是对两宋词集传播与接受的群体性研究。本书从藏书家、出版商、评注者三方面探讨和分析两宋词集在宋及其后的传播与接受情况，从中也可看出当时词坛的学派思想、学术热点。本书较为全面地阐述三者在两宋词...

参与式影像与参与式传播

本书是当下中国纪录影像转向过程中呈现出继政治、商业、精英、个人影像之后的新的纪录影像形态。这种起源于“福古方法”的互动参与的影像生产方式，在当下中国基层社区建设中的教育、环保、维权、计划生育、...

新媒体环境下的网络舆情研究与传播

本书主要介绍交互性的本质属性使网络成为最广阔、最活跃的交往空间，蕴含着可以瞬间成倍放大的社会力量，网络民意成为社会意见、社会舆论表达最充分、最直接和最有效的手段。与此同时，社会公众对法院工作和法官...

第二传播 广告策划与实施的再传播策略

本书分为三部：第一部分以活跃在当代中国广告界的几位有影响的精英人物的成名经历及实战案例为依据，揭示成就英雄的法则——传播再传播；第二部分详细阐述再传播的特点，总结再传播是一种做了还要会说的艺术；第三部...

柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育

全国教育科学“八五”规划项目“学校美育理论与实践研究”成果:本书包括：柯达伊的生平与成就、柯达伊的音乐教育思想、柯达伊音乐教育体系的主要特点、匈牙利幼儿音乐教育、匈牙利普通学校音乐教育中的低年...