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发达国家科技活动教育的最新理念和实践
袁运开主编2010 年出版334 页ISBN:9787561772614本书在介绍中,能将教育理论与实例介绍相结合,既有理论的深度,又有生动的科技活动实践案例,信息量大,具有指导性、可操作性,易于我国中小学科技活动教师的学习借鉴,有利于提高我国中小学科技活动教育的水平。...
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中国教育最需要的新理念
管向群主编2010 年出版290 页ISBN:9787305073854课程改革、考试评价制度改革、加强和改进德育工作、更新教育观念,是扎实推进素质教育的四个关键环节,而更新教育观念则是先决条件。本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例,深入浅出地阐发了从教育思想到教育实...
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支持特殊需要 理解早期教育中的全纳理念
(英)彭尼·塔索尼(Penny Tassini)著2009 年出版217 页ISBN:9787811017953本书关注学龄前儿童超出一般课程意义之外的各种特殊教育需要,在理清相关概念、重塑正确观念的基础上,为早期教育从业人员和家长提供满足幼儿不同需要的具体方案,旨在促成儿童健康、和谐的发展。...
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信息时代教育理念和教学模式创新与实践
方明建著2016 年出版234 页ISBN:9787550425330本书以“互联网+”背景下,高校信息化教育教学改革为立足点,从教师信息化教学能力建设、专业与课程建设、信息化教学模式改革、实践教学改革等多个维度,探讨新技术、新形势下高校的教育教学规律、教师的信息化教...
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新课程理念下的作业、试卷设计与评阅
王福强女主编2010 年出版195 页ISBN:7530960636本书在编写过程中坚持以“为第一线教师服务”的主旨,以“翔实、鲜活、典型的案例解析与相应的理论指导相结合”为基本写作思路,密切联系当前新课程实践中出现的新的发展情况,对新课程下教师的技能——作业设计...
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文化的力量 大宣传理念与沂蒙精神实践性探索
丁凤云编2014 年出版403 页ISBN:9787209084871本书共分八篇,内容包括:大宣传理念篇、弘扬沂蒙精神篇、文化建设篇、文艺精品打造篇、“一创六建”篇、节会活动篇、新闻宣传篇、解放思想大讨论篇。内容详实、全面、丰富,理论性强,具有时代性、创新性。...
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