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    薛瑜,魏思敏著2002 年出版148 页ISBN:9787563300563

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  • 保持共产党员先进性教育活动读物 “三个代表”与党建创新

    宋福范主编;周永学,李映哲,雷伟编著2003 年出版276 页ISBN:780153641X

    本书分“三个代表”与执政党建设、“三个代表”与共产党员修养等八个方面进行系统的论述。

  • 幼儿的自主游戏

    张国平著2017 年出版240 页ISBN:9787511732644

    本书第一部分探讨了幼儿的自主及自主游戏的特点,并简要分析了自主游戏幼儿人格发展的独特意义。第二部分对自主游戏的一般形式作了详实介绍。首先分析了幼儿为何需要户外游戏、缺少户外游戏的缘由,并对城市...

  • 我要我要幼儿心理健康图画书 我要游戏

    (英)兰德尔著;(英)伊斯特绘;陈喜嘉译2013 年出版31 页ISBN:7539459263

    本套书为4~8岁孩子准备的幼儿心理健康图画书,共8册。丛书用别开生面的童话反映孩子们童真的生活,涉及儿童的大喊大叫、渴望长大、乐意帮忙、喜欢交朋友、迷恋特长、爱玩爱动、爱找开心及独立自主等内容,有助于...

  • 幼儿游戏设计与指导

    白燕梅,刘丽丹,焦娇主编2019 年出版224 页ISBN:9787568268639

    本书从职业院校课程教学与儿园实际工作的有效联系出发,将理论与实践相结合。基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成,体现“基于工作过程“教、学、做”一体化的教学理念。全书内容划分为七个...

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    徐萍主编2016 年出版184 页ISBN:9787533470531

    本书累积了福建省闽北城乡各级各类儿园三百多位幼教工作者历时二十多年的“区角活动”这一课题的研究成果。本书分为概述、案例、实例三大部分。“概述”部分主要从区角的原则、区角的创设、活动的组织、...

  • 多元智能化主题探究活动幼儿的学习评价

    江旭琳编著2013 年出版209 页ISBN:9787211068364

    幼儿的学习评价,一直是世界范围内幼教理论和实践工作者共同关注的命题。如何对幼儿的学习进行科学的评价,尤其是在主题活动中如何进行评价,一直困扰着广大幼教工作者。本书运用加德纳的多元智能理论对儿园主...

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    超效能学习研究组著2012 年出版218 页ISBN:9787212055905

    本书以100个游戏帮你解开科学的奥秘。所有这些小游戏都会让你在解答的过程中体会到思维的乐趣。这些妙趣横生的小游戏看似简单,其中却隐藏着并不简单的科学原理,不但可以帮助人们学习科学知识,也可以激发人们...

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