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周一贯与语文教育生命观
周一贯著;中国教育报刊社人民教育家研究院组编2019 年出版430 页ISBN:9787303243716本书为教育家成长丛书之一。该书介绍了周一贯老师语文教育观,他认为,课堂要真正从“以教为主”转向“以学为主”,其前提必然是先明确“为谁教”。若为学生的发展而教,其“教”的内涵就只能“让学”“导学”,即教...
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放眼观社会 高中 第3卷
刘伟厚主编2005 年出版178 页ISBN:7806736182“自然”、“自我”、“社会”、“科学”、“文化”、“精神”是我们每个人生活中的六大元素,也是人文阅读的六大主题体现。我们力争让学生“读经典作品,与大师对话”,文理兼容,谈古论今,说“东”道“西”。我们...
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汉语恭维回应语的社会语言学研究 拉波夫的语言变异观
周芹芹著2013 年出版199 页ISBN:9787313101044本书基于社会语言学的变异观和礼貌理论,探讨汉语恭维回应语的模式和准则,并分析了多个社会语言学变量对其语用变异的制约作用。全书收集了上海言语社区1190个自然语言状态下的恭维语及恭维回应语用例,同时收集...
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中国学术思想研究辑刊 十七编 第1册 《十七编》总目 《周易》自然生成观所体现中和思想之研究
林庆彰主编;编辑部,黄辉声著2013 年出版86 页ISBN:9863223696 -
文化观与翻译观 鲁迅林语堂文化翻译对比研究
陶丽霞著2013 年出版187 页ISBN:9787506830676本书以翻译研究的“文化转向”导出对鲁迅、林语堂不同文化观的探源性研究,从而为鲁迅、林语堂各自的创作取向理顺理论依据,并将鲁迅、林语堂的文化观作为天平,自然延伸到译品题材的选择上。二者的翻译观便在他...
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马克思恩格斯的公平正义观研究
陈传胜著2010 年出版210 页ISBN:9787565003417马克思恩格斯认为,公平正义观是历史地发展的,建立在商品经济基础上的平等权利观念,是区分古代的公平正义观和现代资产阶级公平正义观的根据。马克思恩格斯的公平正义观是以“每一个个人的全面而自由地发展”为...
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从社会基本矛盾观到人类系统观 和平发展思想理论创新论
冷树青2017 年出版194 页ISBN:9787210092827本书立足国家的文明共同特性、人类文明的双重多元人类文明的整体化演进,以人类性、主权性和阶级性的矛盾演变为基本框架,着重探讨和平发展思想的人类系统观对历史唯物主义社会基本矛盾思想的传承创新,尝试突出...
