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幼儿园区域环境创设与活动开展
崔哲著2017 年出版181 页ISBN:9787518415694本书共八个专题,专题一 区域环境创设与活动开展概述;专题二 生活区的环境创设与活动开展;专题三 语言区的环境创设与活动开展;专题四 益智区的环境创设与活动开展;专题五 科学区的环境创设与活动开展;专题六 美....
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学前儿童语言教育与活动指导
张淑芝,康素洁,刘东航主编2017 年出版174 页ISBN:9787566712097本书在扼要介绍学前儿童语言教育的目标和内容、原则与方法的基础上,重点阐述了幼儿园语言教育中的谈话活动、文学活动、讲述活动、听说游戏、早期阅读活动的设计与指导,并简要叙述了幼儿园语言教育活动评价的...
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学生热爱社会教育与班级主题活动
孙仲仪,高天编著2012 年出版216 页ISBN:9787212051419构建社会主义和谐社会,必将为青少年健康成长创造一个优良的社会环境。同时,加强青少年社会教育,促进青少年健康成长,对于促进社会主义和谐社会建设,也具有十分重要的意义。本书内容包括中小学生热爱社会教育理念...
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数学基本活动经验研究 量化与课堂实践
郭玉峰著2013 年出版257 页ISBN:9787553904634最新义务教育数学课程标准在课程目标明确提出“数学基本活动经验”,将原有“双基”变成“四基”:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。如何理解课程标准提出的“数学基本活动经验”?实践中如何落实和...
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资产积累与经济活动 十年后的稳定化政策
(美)托 宾(Tobin,James)著;葛 奇,乔依德译1992 年出版155 页ISBN:7100000386据美国芝加哥大学出版社1980年版译出,后文据美国《布鲁金斯经济活动文集》1980年第1期载文译出。论文核心是针对七十年代美国兴起的“理性预期学派”对“新古典综合派”的挑战批判,阐述了美国政府采取的政策...
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学前儿童社会教育活动设计与指导
陈芝蓉主编;孙丽影副主编2017 年出版154 页ISBN:9787111555568本书对学前儿童社会教育活动的设计和组织进行了详细介绍,主要内容包括:学前儿童社会领域教育的基本概念、主要对象、内容、原则、目标、途径和具体实施办法,学前儿童自我意识教育、社会认知教育、社会情感教育...
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0-3岁儿童亲子活动设计与指导
陈雅芳总主编;曹桂莲主编2014 年出版149 页ISBN:9787309109085本书结构按照章节来编写,每章由具体案例导入,每章结束后安排“教育困惑”活动;中间穿插一些“实践探索”“案例与分析”和“内容链接”。本书内容安排遵循总—分—总的思路:第一,整体介绍“亲子活动”;第二,具......
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景观设计学 2012 No.2 总第22辑 儿童空间与活动
北京大学景观设计研究院主编2012 年出版183 页ISBN:9787503865695本书针对儿童活动空间设计的设计作品进行系统分析,不但有精美图片大幅展现,亦有设计评论、设计过程以及遇到的艰难问题和解决方案。
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托幼机构0-3岁婴幼儿教养活动的实践与研究
华爱华,黄琼本书主编2006 年出版560 页ISBN:7542840967本书由三部分组成:上篇为托幼机构日常教养实践探索,下篇为20多篇参加课题研究的托幼园所教师撰写的研究成果报告,附录为《上海市0~3岁婴幼儿教养方案》及解读等。...