大约有884,294项符合查询结果项。(搜索耗时:1.1255秒)
为您推荐: 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践知识 以概念为本的课程与教学 迈向概念为本的课程与教学 设计概念为本的英语文课程 核心素养视域下的小学英语学科实践活动课程设计与实施
-
大学教师教学能力培养与素质修养
郝静如,王兴芬主编2016 年出版187 页ISBN:9787560640518本书围绕高等教育教学的基本理论和方法技巧,对大学教师常规教学工作的主要方面进行了较为详细的论述和介绍,内容包括教学设计、课堂教学技巧、教学方法、多媒体教学、课堂教学准备、教学建设与研究、教学评价...
-
大学生命教育的课程与教学 第三届海峡两岸大学生命教育高峰论坛论文集
何仁富,刘福州主编2015 年出版372 页ISBN:9787504373960本书收录了研究大学生命教育的课程和教学的学术论文70余篇,全书共分为三篇:第一篇重点阐述生命教育的教学的内容;第二篇重点阐述生命教育的教学方式;第三篇重点阐述生命教育的意义与价值。可以作为生命教育研究...
-
开辟学科教学新开地 研究性学习与各学科课程的关系探究
李常明总主编;万礼修副总主编;吴圣合主编;唐乃七,周启文,覃兵,杨焕勤副主编2006 年出版118 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
-
-
主阵地的坚守 政治理论课教学实践与思考
李丽娜,李久林主编2012 年出版243 页ISBN:9787563814633本书是首都经济贸易大学马克思主义学院一线教师的教学研究经验的总结,全书共分四篇,综合研究篇、实践教学篇、教学方法与效果篇,以及教改立项篇。...
-
-
-
教育研究新视野丛书 基础教育课程信息化的理论与实践
李鸿科著2015 年出版179 页ISBN:9787516145913本书是一本基于新课程改革探讨课程信息化问题的专著,实现信息技术与课程的有效结合,探讨信息技术在课程中的高效利用问题,所有学术思想不是杜撰,而是基于项目实践进行实验验证的,理论具有独创性,方法具有适用性.....
-
促进深度体验的核心问题教学评价研究
米云林2017 年出版450 页ISBN:9787564742935本书站在教学结构的高度,对教学活动、教学目标以及教学评价进行了系统性和持续性的研究,本书汇集了众多一线教师,他们对核心问题教学进行了探讨,提出了一些有建设性的建议,对从事此项工作的人员有一定的参考作...
-
